Сценарий 1 сентября. «День знаний»

1 ребёнок:
Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.

2 ребёнок:
Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.

3 ребёнок:
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.

4 ребёнок:
Среди нас бывают хвастунишки,
Плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем.
И упрёками не огорчаем.

5 ребёнок:
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

6 ребёнок. :
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.

Клоун:Поздравляю Вас с праздником – Днем Знаний! А сейчас предлагаю Вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Клоун: Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Клоун: Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Клоун:Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Клоун:Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Клоун:Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
Дети молчат.

Клоун:Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Клоун:Молодцы! Никто не ошибся!

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

"Ну, почитай хоть крошку" (ответ).

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

"Джип" и " Вольво" соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку "5"

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Игры « Цифры - буквы»

Клоуны:
вы хорошо отдыхали?(ДА)

вы хорошо загорали?(ДА)

Очень по всем мы скучали?

Рады, что встретились с нами?

Вам рапортуем, что все здоровы,

К новому году, ребята, готовы.(ДА)

ЗВУЧИТ НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ, ПРИХОДИТ ДЕД МОРОЗ.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки….

Клоун: Ой, дед Мороз, ты наверное что-то перепутал. Ребята сегодня отмечают День знаний.

Дед Мороз: Что еще за день знаний? Новый год знаю, Рождество отмечаю, а про День знаний не слыхал.

Клоун: Ребята празднуют начало года.

Дед Мороз: Ну, а я что говорю, С новым годом вас друзья.

Клоун: Нет, нет, дед Мороз, они отмечают начало учебного года. Это значит, что закончились каникулы и ребята снова пришли в дет сад, чтобы получать знания.

Дед мороз: Ребята, а как же вы Новый год от нового учебного года отличаете?

Клоун: А вот , послушай.

1 реб.: По одной простой причине
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.

2 реб.: И пускай немало славных
Разных дней в календаре
Но один из самых первых
Самый первый в сентябре.

3 реб.: Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.

4 реб.: Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.

5 реб.: И у нас в саду сегодня
Славный праздник.
Все спешат ребят поздравить –
Все вместе: С днём знаний, детский сад!

Клоун:

Ну что, дед Мороз ты теперь понял по каким признакам дети отличают два этих праздника – Новый год и начало нового учебного года ?

Дед Мороз:

Понял-понял, спасибо вам ребята, ну теперь уж я точно не ошибусь. Приду к вам во время, зимой…Ребята, но не смотря ни на что, я как всегда принес вам в своем мешке подарочки. Но прежде чем я их вам раздам, попрошу вас, прочитать новогодние стишки.

Клоун:

Дедушка, ты уж не обижайся на наших ребят, но они же не знали, что ты придешь. Это было так неожиданно для ребят, что они не подготовили для тебя новогодние стихи.

Дед Мороз:

Ой-ой-ой, а как же быть, ведь я не могу раздавать подарки просто так, уж такая у нас в России традиция, что ребята читают стихи дедушке Морозу.

Клоун :

А, я придумал, дед Мороз не расстраивайся, мы знаем отличную новогоднюю зарядку. Там как раз есть слова и про портфель, что символизирует начало учебного года -1 сентября и про новый год, и елочка твоя, будет как никогда кстати. Ну что, ребята, порадуем дедушку? Тогда давайте не на долго представим, что сегодня Новый год, приглашаю всех в круг.

ТАНЕЦ- ИГРА «НОВОГОНЯЯ ЗАРЯДКА»

ФЛЕШМОБ

(спортивный танец под нарезки песен связанные с темой праздника)

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ С ДЕДОМ МОРОЗОМ.

Дед Мороз: Ой, ну порадовали вы меня ребята, а за то, что вы для меня исполнили такой необычный танец-зарядку, то и подарки я вам подарю не обычные, не конфеты и игрушки, как принято дарить на новый год, а мыльные пузыри, думаю они вам будут как нельзя кстати.

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ (одинаковые мыльные пузыри всем детям)

Пока идет раздача подарков, дед Мороз делает вид, что ему плохо.

Клоун: Дедушка, что с тобой?

Дед Мороз: Ой, что-то мне не хорошо, по – моему, я начал таять.

Клоун: Ребята, как же нам помочь дедушке? (ответы детей)

Клоун: Придумал, надо как можно сильнее дуть на дедушку, дать ему холодное мороженое и поскорее отправить его домой.

ДАЮТ МОРОЗУ МОРОЖЕНОЕ, ДУЮТ НА НЕГО, ПРОЩАЮТСЯ С НИМ

1 Клоун: Вот объясни мне. Сегодня праздник? – праздник,
День знаний? – день знаний,
Дети идут учиться? А разве дети в детском саду учатся?

2 Клоун: Вот, послушай!

Ребенок: Каждыё день иду я с мамой в детский сад,
Там игрушки и подружки ждут ребят.

Здесь научат нас красиво рисовать,
Физкультурой заниматься и плясать,
В детский сад идти всегда я рад. Открывай пошире двери , детский сад!

1 Клоун: Здорово, а я и не знал, что в детском саду дети тоже получают знания.

ЗВУЧИТ ТРЕВОЖНАЯ МУЗЫКА.

Паук: Что, каратыши, не ждали? Испугались, задрожали,
Там где я – ждите бед, Я – Паук – цветоед!
Садик ваш подходит мне, все цветы я скоро съем!
И повсюду, обещаю, паутину разбросаю!
И называйте меня величеством в неограниченных количествах!

1 Клоун: Ой-ой, что же делать?

2 Клоун: Ты помощи проси скорей у наших воспитателей.

1 Клоун: Ребята, давайте скорей зовите сюда ваших воспитателей.

ДЕТИ ЗОВУТ ВОСПИТАТЕЛЕЙ, НО ВМЕСТО НИХ ВЫХОДЯТ ДЕТИ

(переодетые воспитатели)

Клоун: Где все взрослые? Куда они подевались?

Паук: Трепещите, малышня, здесь теперь хозяин я!

Клоун: Вот так чудеса! Что же мы теперь будем делать с этими малышами?

2 Клоун: А я придумал! Молодец ты, паук!

Теперь наш праздник будет еще интереснее. Мы устроим забавные соревнования между нашими настоящими детьми и этими заколдованными детишками. Ребята, вы согласны? (Ответ детей). А вы? (Ответ воспитателей).

1 клоун:

В таком случае команда воспитателей у нас уже есть. Осталось дать ей название.

Воспитатели называют свою команду "Кукляшки".

2 Клоун:А команд детей у нас будет несколько, потому что вон их сколько, деток-то! В одной игре поиграют одни дети, в другом соревновании поучаствуют другие. Договорились? А ваша команда, ребятки, как будет называться? (Дети называют свою команду "Мультяшки").

1 Клоун: Команды, стройся! Первая игра называется…

ИГРА – ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

(Паук пакостит, подкладывает в рюкзак ненужные предметы)

ИГРА «СЛОЖИ СЛОВО»

1 Клоун: Пришло время отдохнуть. А лучший отдых, по-моему, танцы. Я их просто обожаю!
Танцев на свете много, а мы вспомним самые известные. А заодно и посоревнуемся, кто же у нас лучшие танцоры: "Мультяшки" или "Кукляшки".

Конкурс "С танцами вокруг света".

Для каждой из команд звучат музыкальные отрывки знакомых танцев. Участники команд исполняют характерные движения этих танцев. Команды танцуют по очереди. Для "Кукляшек" звучат: "Сиртаки", "Лезгинка", "Ламбада"; для "Мультяшек": "Танец маленьких утят", "Цыганочка", "Барыня". Все вместе исполняют "Летку-енку".

Игра "Штаны на двоих" или «Сиамские близнецы»

Участники команд в паре продевают по одной ноге в одну штанину (сиамские близнецы). По сигналу первая пара обеих команд бежит на другой конец площадки, обегает стойку, возвращается к своей команде, передает штаны следующей паре и т. д.

Клоун:

В ловкости, быстроте, смекалке нет равных ни "Кукляшкам", ни "Мультяшкам".

Дети, а вам понравились сегодня ваши заколдованные пауком воспитатели?

(Ответ детей).

Клоун:

А когда они вам нравятся больше: когда они обыкновенные воспитатели или когда они такие же озорные и веселые, как и вы? (Ответ детей).

Клоун:

Вот и чудесно! Пусть ваши воспитатели остаются всегда такими добрыми, веселыми, иногда озорными.

Клоун:

А дружба между вами будет крепкой-крепкой.

Паук:

Ага и всегда такими же маленькими. (смеется)

Клоун:

Ну хватит, паук, давай превращай наших воспитателей обратно.

Паук:

Ну , ладно-ладно, вот в этой коробке волшебные конфеты, если они съедят по одной, чары рассеются и они превратятся обратно во взрослых. Налетай! Разбирай!

Воспитатели радостно открывают коробки, а в них вместо конфет камушки. Громко плачут.

Паук:

Прекратите ныть, малявки, голова болит от вас.
И никто вам не поможет, не спасёт никто сейчас.

Клоун:

Ошибаешься, Паук, всегда придёт на помощь друг.

Ребята , давайте позовем нашего знакомого волшебника, он быстро с ним справиться.

ДЕТИ ГОВОРЯТ ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА, ПОЯВЛЕТСЯ ВОЛШЕБНИК,

ВОЛШЕБНИК:

Кто меня на помощь звал, уж не ты ли, мальчуган?

Клоун: В нашем садике несчастье, цветЫ все гибнут от напастей.
Их паук грозится съесть, уже всё в паутине здесь…

Волшебник: Есть средство верное одно, беде поможет лишь оно

Вот сундучок волшебный есть, в нём мыльных пузырей не счесть.
Надуй по больше пузырей – боится очень их злодей.

Паук сначала отмахивается от пузырей , затем кричит

Паук: Ой, не надо пузырей, Ой, я больше не злодей.

ПАУК УБЕГАЕТ.

Клоун:

А вы не забыли, сегодня же праздник – День знаний!
Так давайте веселиться, песни петь, играть, кружиться!

2 Клоун:

Постой, паука то мы прогнали, а как же быть с нашими воспитателями, ведь детский сад не может существовать без воспитателей.

Волшебник:

Вот вам волшебный колокольчик, позвоните в него и ваши воспитатели будут расколдованы.

Клоуны звонят в колокольчик.

ВОСПИТАТЕЛИ СНИМАЮТ С СЕБЯ БАНТИКИ.

Клоуны:

Здорово, а мы уж думали вы навсегда останетесь маленькими и не кому будет детей учить и воспитывать. Спасибо тебе, волшебник.

ДИСКОТЕКА.

первый клоун:
- Веселый день кончается. Так вечно получается:
Второй клоун:
- Да в пору ли печалится? Лишь первый день кончается
У ОСЕНИ, что радостей сто тысяч принесет!

Художникс палитрой и кистями:
- Дорогие юные художники!
Конкурс рисунков мы начинаем!
Вашей фантазии будет просторно!
Рисуйте реки, поля и горы,
Небо рисуйте, рисуйте море.
Ваших подружек и ваших друзей,
Картину планеты прекрасной всей!
В этот чудесный летний день, в первый день лета, Пусть расцветет асфальт цветами, и я приглашаю всех: рисуйте с нами!

- Всех, кто рисует с нами
Мы премируем, конечно, призами.