- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План- конспект урока по разделу «Волейбол» для учащихся 6 класса
472
0
Полушин Сергей Юрьевич
Место работы МБОУ Шарангская средняя школа в р.п. Шаранга
Должность- учитель физической культуры
План- конспект урока по разделу «Волейбол» для учащихся 6 класса
Задачи урока: обучение технике верхней подачи. Прививать умение играть в команде, решать спорные вопросы коллективно
Время урока: 40 минут
Место проведения: спортивный зал
Части | Учебный материал | Дозировка | Методические указания |
1 | Подготовительная. Построение класса, постановка задач урока «Налево в обход по залу шагом марш!» Ходьба : -обычная -спортивная Бег: -с высоким подниманием бедра -с захлестыванием голени -приставными шагами левым/правым боком Ходьба : -обычная -спортивная ОРУ 1)и.п.- о.с. на счет 1-4 вращения головой влево, вправо 2)и.п.- стойка ноги врозь. На счет 1-4 круговые движения в плечевых суставах, затем в локтевых 3)и.п.-о.с. на счет 1-3 пружинящие наклоны до касания пола кончиками пальцев 4)многократные подбрасывания волейбольного мяча из и.п. над головой 5)упражнение в парах. И.п. –ноги на ширине плеч, друг напротив друга. 2й номер стоит, с вытянутыми вперед и вверх руками с волейбольным мячом. 1й делает замах и выполняет ударные движения в середину мяча | 10 минут 0,5 круга 0,5 круга 0,5 круга 0,5 круга 0,5 круга 0,5 круга 0,5 круга 4 раза 4 раза 2 раза 5 раз 5 раз | Четко выполнять команды построения Соблюдение дистанции на расстоянии вытянутой руки. Не бежать По свистку смена направления, выполнение следующего упражнения Спинка прямая, выровнять дыхание Не торопиться, выполнять упражнение плавно Колени не сгибать, спина прямая Подбрасывать мяч на высоту примерно 1 м над головой, мяч держать кончиками пальцев Упражнение начинать по свистку., по свистку же- смена позиций. Ударять напряженной кистью руки |
2 | Основная часть. Объяснение техники правильной подачи. Правая нога впереди, левая назад. Мяч в вытянутой вперед левой руке. Мяч подбрасывается над головой, и производится удар правой рукой в центр мяча Учащиеся делятся на 2 группы и выполняют подачу друг другу через сетку Учебная игра в волейбол, выполнять только верхнюю подачу | 25 минут | Соблюдать технику безопасности- не отвлекаться, смотреть на мяч и на подающего. Подачу выполнять только по свистку. Удар производить прямой рукой, кисть напряжена. |
3 | Заключительная часть | 5 минут | Подведение итогов. Выделить ошибки, которые чаще допускают. Отметить учеников, у которых подача проходит успешнее |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196495-plankonspekt-uroka-po-razdelu-volejbol-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.