Встречаем весну в детском саду: сценарий праздника с играми и творчеством

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

План-конспект

открытого занятия по теме

«Встреча весны»

Воспитатель Антонова З.П.

«Встреча весны»

Цель: расширить и углубить знания и представления об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

Задачи:

- создать праздничную и доброжелательную атмосферу, положительные эмоции у детей, условия для проявления дружеских взаимоотношений;

- развивать творческие способности детей, наблюдательность, активность, воспитывать любовь к природе;

- поддерживать у детей интерес к традиционным играм, забавам, конкурсам.

Использование современных образовательных технологий:презентация.

Оборудование:компьютер, экран, костюмы Весны и Вороны, 10 листов картона. 8цветков, разрезные буквы (Л, А,С,Т,О.Ч,К,А; Ж,А,В,О.РО,Н.О.К), овощи (картофель, свекла, морковь, лук, чеснок) – 2комплекта для двух команд.

Форма проведения: конкурсная игровая программа.

Действующие лица: ведущий, дети, Весна, Ворона.

В празднично украшенном зале собрались нарядные дети. Звучит весёлая музыка.

В едущий: Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною.
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою…
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала. /А.Плещеев/

Друзья! Готовы ли вы к встрече весны?

Дети (хором): Готовы!

Ведущий: Тогда давайте позовём её, чтобы знала наша любимица, как мы без неё соскучились!

Дети:

1.Ясна – красна,
Приди, Весна!
С золочёным гребнем,
С изумрудным стеблем,
С полою водою,
С первой бороздою,
С голубою далью,
С Иваном-да-марьей!

2.Весна, приди,

Весной пойди
На всё в зимнем:
На льды – ливнем,
На снег – теплом,
На всю зиму – помелом! /А.Прокофьев/

3.Весна, Весна красная,
Приди, Весна, с радостью,
С великой милостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными!

4.Идёт красавица-весна –
Отворяйте ворота!

Тишина. Никто не появляется.

Ведущий:Что же нам теперь делать, друзья?

За дверью слышится тоненький голосок: “Я знаю, я знаю, я всё знаю!”, и перед детьми появляется Ворона.

Ворона:Весна в плену у Зимы.Чтобы Весне помочь, освободить её из зимнего плена, нужно выполнить ряд условий Зимушки-зимы:

1.Отгадайте загадки:

Дует тёплый южный ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (март)

Яростно река ревёт

И разламывает лёд.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся,

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришёл? (апрель)

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят,

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? (май)

2.Конкурс «В галошах»

Ведущий:Следующее испытание Зимушки-зимы. В начале весны тает снег, повсюду талая вода, лужи. Очень помогают в это время людям галоши. Вам задание: вы должны пройти определенный участок. Ступать только по картонкам, это ваши галоши. Если оступился — приравнивается к тому, что намокли ноги, если наступил мимо листка или второй раз — утонул.

3. Игра “Собери слово”.

Команды собирают из букв слова-названия птиц.

(Л,А,С,Т,О,Ч,К,А, Ж,А,В,О,Р,О,Н,О,К)

4.Конкурс «Весёлый огород»

В едущий:когда придет весна, растает снег,везде просохнет земля, придёт время посадки на огороде. Две команды: мальчики и девочки. На полу раскладываются два ряда по пять кружков. Каждой команде выдаётся мешочек с пятью овощами: лук, чеснок, картофель, морковь и свёкла. Первый игрок команды должен разложить все овощи по одному в каждый круг и пустой мешочек передать следующему игроку, а второй – должен собрать овощи в мешочек, и так до последнего игрока. Побеждает команда, раньше завершившая игру.

В едущий: Чтобы весна пришла ещё быстрее, давайте покличем птиц.

5.Загадки про птиц

Спереди у птички шильце,
Позади у птички вильце!
Сама птичка мала,
А за морем была. (ласточка)

Чёрный, проворный
Кричит: «Крак»,
Червякам враг. (грач)

На шесте – дворец,
Во дворце – певец. (скворец)

6.Игра «Ручеёк»

Ведущий: Яркое весеннее солнце топит зимние снега, и они превращаются в ручейки. Следующее испытание Зимушки-зимы - изобразить весенний ручеек. Выходите играть в «Ручеёк»!

Дети играют в игру «Ручеек». Звучит музыка

Ведущий: Знаете ли вы приметы весны?

Дети называют приметы весны.

Ранний прилёт грачей и жаворонков – к теплой весне.

Если дикие утки прилетели жирные – весна будет холодная, долгая.

Ранний прилёт журавлей – ранняя весна.

Если из берёзы течёт много сока – к дождливому лету.

Чем раньше берёза лист пустит – тем теплее будет весна.

Появился на берёзе третий лист – вылетают майские жуки.

Ведущий:Молодцы! Со всеми заданиями справились, освободилиВесну.

Звучит «Вальс», в зале появляется Весна, она танцует.

Весна: Я – Весна красна!
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу,
Людям радость я несу!

Весна загадывает загадки.

1. Весенние загадки:

Растет она вниз головою
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет –
Запечет, она и умрет.
(Сосулька).

Носит серенький жилет
Но у крыльев черный цвет
Видишь, кружат двадцать пар,
И кричат: «Кар! Кар! Кар!»
(Ворона).
Черный, проворный,
Кричит «кряк»
Червякам – враг!
(Грач).

Приходит с добром,
Веет теплом
Светом солнечным красна,
А зовут её… (Весна).

Весна: Молодцы, ребята, угадали все мои загадки. Это было лёгкое задание. Ну а теперь задание для вас немного сложнее.

Кто в викторине победит,
Конечно, лучший эрудит.
У нас сомнения в этом нет.
Он самый точный даст ответ.

Викторина

Весной или летом цветет сирень? (весной)
Какой лес шумит? (хвойный)
Древесина какого дерева используется в кораблестроении? (сосна)
Какое дерево всегда дрожит?  (осина)
Сколько пальцев на ногах у страуса? (2)
Назовите животное, которое работает хвостом как штукатурным щитком? (бобр)
Как называется пчелиный клей? (прополис)
Почему лесные дороги после дождя просыхают дольше, чем обычные? (Влесу нет ветра.)
Какой вред приносит сбор сока с деревьев? (Они засыхают)
Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок?  (клён)
У какой рыбы глаза с одной стороны? (камбала)
Когда бывает первая гроза? (в мае)

Ведущий: Весна пришла, скоро всё зазеленеет, расцветут яркие весенние цветы, из своих ульев вылетят пчёлы. Ребята, я предлагаю вам музыкальную игру «Пчёлы и цветы»

 Игра  «Пчелы и цветы».
В комнате разбросано на один цветок меньше, чем участников. Задача участников: кружиться вокруг цветов, пока звучит музыка, а когда она окончится, занять один из цветков. Участник, не занявший цветок, выбывает, и так до победы одного из участников.

Ведущий: Ребята, только что мы видели импровизированный луг, на котором росли цветы и летали пчёлы. Вот чтобы таких импровизированных лугов не было вместо живой природы, человеку, то есть каждому из нас, нужно прекратить необдуманное уничтожение природы, так как в природе всё взаимосвязано.

У нас в России много пословиц и поговорок о весне. Их придумал народ. А вы, ребята, знаете их?

Дети называют пословицы и поговорки о весне.

- Апрель с водой, май — с травой.

- Май, май, да шубу не снимай.

- Кто в марте сеять не начинает, тот о своём добре забывает.

- Весна днём красна.

- Как не злись метелица, всё весной повевает.

- Вода с гор потекла — весну принесла.

- Готовь сани с весны, а колёса с осени.

- Весною день упустишь, годом не вернёшь.

- Днём раньше посеешь, неделей раньше уберёшь.

- Кто рано сеет, семян не теряет.

- Кто надеется на небо, тот сидит без хлеба.

- Весной часом отстанешь, днём не догонишь.

- Вешняя пора — поел да со двора.

- Вешний день целый год кормит.

- Кто спит весною — плачет зимою.

- Рощи да леса — всему краю краса!

- Больше леса — больше снега, больше снега — больше хлеба.

Заключительная часть.

Воспитатель:мы встретили сегодня Весну, совершили небольшую экскурсию в природу. Счастлив тот человек, который дружен с природой с самого детства. Ведь природа - это источник наших радостей, и каждая встреча с ней – это новый шаг к познанию ее тайн.

Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196556-vstrecha-vesny