- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Галиновская Светлана Гендриковна
МКОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа № 1
Конспект урока английского языка
Тема:«Давайте что-нибудь поедим»
класс 6
Учитель Галиновская Светлана Гендриковна
Методическая часть
Урок разработан по теме «Let'shavesomethingtoeat».(unit 6, lesson 4), для проведения в 6 классе по учебнику К.И. Кауфман, М. Ю. Кауфман «Нарру English. гu» общеобразовательных учреждений.
Цели урока: Познакомить с продуктами питания и видами пицц в Великобритании; раз вить познавательный интерес учащихся; формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи.
В результате учащиеся должны использовать лексику по теме «Еда», уметь рассказывать из каких продуктов приготовлено блюдо и высказывать своё мнение относительно еды.
На этапе подготовки к диалогической и монологической речи учащимся предлагается повторить лексику по теме «Еда» (форма работы - фронтальная). На этапе работы с диалогом учащиеся слушают аудиозапись, читают и переводят по ролям (форма работы - парная).
На этапе обсуждения проектных работ учащиеся используют свои работы по теме «Му favoritepizza», высказывают своё мнение относительно еды (форма работы - групповая) При работе со стихотворением «BettyBotta» по данной теме используется ЦОР (библиотека электронных наглядных пособий «Английский язык (основная школа)». Разработчик ООО «Нью Медиа Дженерейшн»). Идёт фронтальная беседа с учащимися, групповая, парная работа с использованием презентации по теме. Для закрепления и для проверки глубины усвоения учащимися материала предлагаются задания, включённые в презентацию (на компьютере). Для контроля понимания изученного материала, используются разные виды контроля (самоконтроль, взаимоконтроль, контроль учителя и т. д.).
Методические рекомендации
ЦОР способствует повышению эффективности учебного процесса. Использование ЦОРов на уроках иностранного языка помогают повысить уровень знаний учащихся, развить самостоятельную, творческую деятельность учителя и учащихся. ЦОРы помогают учителю при подготовке и проведении уроков. Чтобы использовать материалы ЦОРов, учителю необходимо владеть компьютером, опираться на опыт, который учащиеся приобрели на уроках информатики
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1967-galinovskaja-svetlana-gendrikovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.