- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
За солнышком
по сказке Е. Гомоновой «За солнышком»
Мюзикл «За Солнышком»
Для исполнения детьми 6-7 лет.
Действующие лица:
Автор: взрослый
Дети: Котенок, Утенок, Ежик, Облачко, Солнышко, Солнечные лучики
Под музыку выходят два мальчика.
1 мальчик: Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, бабушки!
Вам говорим, не тая,
Вы – наши лучшие,
Самые добрые,
Самые близкие в мире друзья!
2 мальчик:
Сегодня мы вас пригласили
Чтоб громко и дружно сказать:
Любимые мамы! Мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
1 мальчик:
Нет никого роднее мамы в мире,
Нет ничего нежнее ее рук,
Нет никого добрее и красивей…..
Она – наш самый лучший друг!
2 мальчик:
.В этот день, прекрасный самый,
Пусть цветут цветы для мамы!
Ведь любоваться каждый готов
Сказочным танцем прекрасных цветов.
Упражнение с цветами «Мама, будь всегда со мною рядом»
1 ребёнок
Если спросят:
В целом свете
Что всего милей?
Я отвечу, что улыбка мамочки моей!
2 ребёнок
Что нас светом согревает,
Как сама весна?
Я отвечу:
Ну, конечно, мамины глаза!
3 ребёнок
Если спросят:
В целом свете,
Что всего добрей?
Я отвечу: Это руки мамочки моей!
4 ребёнок
Кто нежней всех в целом мире
Смотрит на меня?
Я отвечу:
Ну, конечно, мамочка моя!
5 ребёнок
Пусть услышат наши мамы,
Как мы песенку поем,
Вас, родные наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Песня «Мы цветочки мамины».
Собирают цветы и садятся на стулья.
Ребенок1
.Все спешат сегодня
Светлый праздник справить.
Только не забудьте
Бабушек поздравить.
Ребёнок2.
Наша бабушка прекрасна,
Словно тёплая весна,
Даже если день ненастный —
Нам с бабулей не до сна.
Ребёнок3
Я у бабушки, как бодрый
И румяный колобок,
Ведь она всегда готова
Преподать внучкам урок.
Ребёнок4
В женский день, придя с цветами,
Поцелую ручки ей,
Среди бабушек вселенной,
Правда, нет ее милей.
Ребенок5
Споем бабуле песню,
Пусть улыбнется с нами вместе!
Песня «Поцелую бабушку».
Вед.:
Мы долго думали, решали
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
1реб.: Подарить джакузи мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить
2реб.: Мерседесы подарить
Нам сложно тоже.
Все: Что же нашим мамам подарить?
3реб.: И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
1реб.:Все роли здесь
Исполним сами.
Все:Даем спектакль в подарок маме!
2реб.:Простите, если что не так,
Ведь быть артистом - не пустяк!
3реб.:Всем, дарившим детям ласку,
Посвящаем эту сказку!
Под музыку дети садятся на стульчики по бокам зала, а герои надевают маски и садятся у центральной стены перед домиком или за ширмой. Солнышко уходит в домик. Котенок садится возле окошка.
Автор.
Наступила весна, проснулась природа: ручьи звенят, птицы поют – красота! Одна беда – солнышка все нет и нет, тучи небо заволокли, дожди зарядили: день идут, другой идут, неделю! Грустно сидел Котенок у окошка, смотрел на дождь и пел такую песенку.
Поют все:
До чего коты не любят лужи!
Для чего, скажите, дождик нужен?
Чтобы намочить кота
От ушей и до хвоста!
Котенок:
Целый день сижу я у окошка,
Хоть одна бы пробежала кошка!
Нет, не буду я скучать
Солнышко пойду искать!
Поют все:
За солнышком. За солнышком идем, идем, идем!
Мы солнышко. Мы солнышко найдем, найдем, найдем!
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, солнце, улыбнись!
Просыпайся ото сна,
Ведь уже пришла весна!
Автор.
Шел Котенок, шел – и пришел к реке. А как на другой берег переправиться – не знает. Вдруг видит, плывут по реке Утята и поют песенку.
1.Мы - утята-моряки -
Кря-кря-кря!
Мы гуляем у реки -
Кря-кря-кря!
Очень нам нужна вода —
Кря-кря-кря!
Чтобы плыть туда-сюда —
Кря-кря-кря!
3.Мы ныряем глубоко -
Кря-кря-кря!
Плаваем мы далеко -
Кря-кря-кря!
Мы — утята-моряки —
Кря-кря-кря!
Не боимся мы реки -
Кря-кря-кря!
Котенок.
Утята, Утята, перевезите меня на тот бережок!
Один утенок. А зачем тебе?
Котенок. Я солнышко иду искать!
Утенок. Я тоже с тобой пойду! Садись ко мне на спинку .
Автор.
Перевез Утенок котенка на другой берег, и отправились они вместе солнышко искать.
Поют все:
За солнышком, за солнышком
Идем, идем, идем.
Мы солнышко, мы солнышко
Найдем, найдем, найдем!
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, солнце, улыбнись!
Просыпайся ото сна,
Ведь уже пришла весна!
Автор.
Заблудились Котенок и Утенок в лесу. Стоят и плачут. А неподалеку проходил Ежик и пел песенку.
Поют все:
У ежа такие маленькие ножки,
От дождя такие скользкие дорожки!
Поет ежик:
То ли я домой дойду?
То ли в лужу упаду?
Где ты солнце золотое?
Я тебя так долго жду!
Еж. Что вы, малыши плачете?
Котенок и Утенок (хором). Мы заблудились!
Котенок. Пошли мы солнышко искать и дорогу потеряли!
Еж. Я вам помогу: идите во – он на ту гору, там Облачко живет, оно вас прямо к домику солнышка привезет!
Котенок и Утенок (хором). Спасибо тебе, Ежик!
Еж. Доброго пути! (уходит) .
Поют все:
За солнышком, за солнышком
Идем, идем, идем.
Мы солнышко, мы солнышко
Найдем, найдем, найдем!
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, солнце, улыбнись!
Просыпайся ото сна,
Ведь уже пришла весна!
Автор.
Пришли Котенок с Утенком на гору, видят – и вправду там Облачко живет.
Поют все:
Домик у облачка на горе,
Облачко:На горе
Все:
Платье у облачка в серебре.
Облачко:В серебре.
К солнышку я полечу,
По небу вас прокачу.
Вы проходите,
Рядом сидите.
Я лечу, лечу, лечу!
Я лечу, лечу, лечу!
Автор
. Полетело облачко по небу и принесло их прямо к домику солнышка.
Котенок и Утенок (хором). Спасибо тебе. Облачко!
(Облачко машет рукой, улетает.)
Котенок. Где ты, солнышко, проснись?
Утенок. Где ты. Солнце, улыбнись!
Автор.
Нет, не слышит солнышко, крепко спит в своей колыбельке!
Утенок. Как нам солнце разбудить?
Котенок. Не могу никак решить –
Может, громко закричать –
Мяу – мяу?
Утенок. Перышком пощекотать?
Котенок. Может, дать ему попить?
Утенок. Надо солнышко умыть!
(Бегут за ведром и щеткой)
Вместе. Солнце соня, просыпайся!
(«Поливает» из ведра)
Поскорее умывайся!
(«Трет» солнышко щеткой)
Выгляни в окошко,
Посвети немножко:
Хоть бочком, хоть глазком
Или тоненьким лучом!
(Выход и песня солнышка)
Солнышко поет:
Как же долго я спало
В тучке – колыбельке!
Так уютно, так тепло
В облачной постельке
Солнышко говорит:
Без меня тут непорядок:
Все дожди, дожди, дожди!
За работу браться надо –
Лес и поле осушить!
Танец солнечных лучиков
Реб:
Лучик солнца золотой,
Как нам весело с тобой,
Злую тучку прогони,
Солнце на небо верни.
Всем цветочкам, всем листочкам
Радость подари!
Танец цветов с тканью.
Дети стоят врассыпную, читают:
Солнышко проснулось!
Солнце улыбнулось!
И травинка каждая
К солнцу потянулась!
Потянулись вверх цветы,
Потянулись я и ты!
Пес дворовый был разбужен
То ли кошкой, то ль весной.
Погляди – ка: в каждой луже
Виден лучик золотой!
Финальная песня «Зеркальце весны».
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197029-za-solnyshkom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.