- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Репродуктивная деятельность на уроках литературы
1781
0
Тема: М.Е.Салтыков-Щедрин. История одного города
Самостоятельная работа №1
Иллюстрирование литературоведческих терминов примерами из художественного текста
Учебная цель:
Освоить новые литературоведческие понятия.
Учебные задачи:
1. Выучить определения литературоведческих терминов к данной теме.
2.Соотнести теоретический материал с практическими примерами из художественного текста.
3. Представить полученный результат наглядно в виде таблицы.
Образовательные результаты:
Студент должен
уметь:
- ориентироваться в литературоведческом словаре;
- иметь практический опыт применения литературоведческих понятий;
- сопоставлять теоретический материал и примеры из художественных текстов.
знать:
- основные литературоведческие термины;
- примеры из программных художественных текстов к основным литературоведческим терминам
Время для выполнения: 2 академических часа
Средства обучения:
Учебно-методическая литература:
Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / под ред. Г.А.Обернихиной. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.Лебедев Ю.В. Русская литература XIX века. 10 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2001.Русская литература XX века. 11 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / Сост. Е.П. Пронина; Под ред. В.П. Журавлева. – М.: Просвещение, 2002.
Художественная литература:
М.Е.Салтыков-Щедрин. История одного города (любое издание)
Задания для самостоятельной работы:
Составить таблицу литературоведческих терминов с примерами из художественного текста.
Инструкция по выполнению самостоятельной работы:
1. Познакомиться с определениями литературоведческих терминов и примерами к ним по данной теме.
2. Прочитать предложенный отрывок из художественного текста и найти примеры к новым терминам.
3. Оформить определения и найденные примеры в виде таблицы.
Образец оформления:
термин | определение | пример |
Гипербола | Художественный прием, преувеличивающий свойства реальных явление | «Даже слов никаких не знали, кроме: «Примите уверение в совершенном моем почтении и преданности» |
Форма контроля и оценки самостоятельной работы:
Составленная таблица сдается преподавателю в учебной тетради по окончании учебного занятия. Преподаватель оценивает самостоятельную работу в соответствии с установленными критериями. Оценка за выполнение самостоятельной работы заносится в учебный журнал.
Критерии оценки:
Параметры | Критерии | Баллы |
Количество представленных в таблице примеров | - примеры не найдены - примеры не ко всем терминам - на каждый термин по 1 примеру - по 2 и больше примера на каждый термин | 0 баллов 1 балл 3 балла 5 баллов |
Соответствие приведенных примеров терминам | - примеры не соответствуют термину - примеры частично соответствуют терминам - примеры полностью соответствуют терминам | 0 баллов 3 балла 5баллов |
Оформление работы | - работа выполнена не в учебной тетради - работа выполнена в учебной тетради | 1 балл 2 балла |
Аккуратность и грамотность изложения | - работа оформлена не аккуратно, неразборчивым почерком, с грамматическими ошибками - работа оформлена аккуратно, разборчивым почерком, без грамматических ошибок | 3 балла 5 баллов |
Срок сдачи работы | - работа сдана в срок, не соответствующий времени, отведенному в инструкции на ее выполнение - работа сдана в срок, соответствующий времени, отведенному в инструкции на ее выполнение | 3 балла 5 баллов |
Шкала оценивания:
Оценка «неудовлетворительно» - 0 баллов
Оценка «удовлетворительно» - 14-16 баллов (50-70%)
Оценка «хорошо» 17-19 баллов (75-90%)
Оценка «отлично» 20-22 баллов (93-100%)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197126-reproduktivnaja-dejatelnost-na-urokah-literat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.