- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно -тематическое планирование по чтению и развитию речи для учащихся 8 класса
Календарно-тематическое планирование по чтению в 8 классе ( 3 ч в неделю)
№ п\п | Содержание (разделы, темы) | Количество часов | Дата проведения | Оборудование урока | |
План | Факт | ||||
1.Устное народное творчество. | 7 | ||||
1 | Сказка - один из видов устного народного творчества. Русская народная сказка «Волшебное кольцо». Чтение и анализ сказки. | 1 | Тексты, иллюстрации, выставка книг | ||
2 | Деление сказки «Волшебное кольцо» на части, краткий пересказ | 1 | Тексты, иллюстрации | ||
3 | Пословицы и поговорки, их народная мудрость | 1 | Тексты, иллюстрации | ||
4 | Баллады-произведения устного народного творчества. В.А.Жуковский «Перчатка» (Повесть). Чтение и анализ баллады | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
5 | И.З.Суриков « Коса на камень» Чтение баллады по ролям. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
6 | Былины - поэтический жанр устного народного творчества. Былина «Садко». Чтение и анализ былины. | 1 | Тексты. иллюстрации | ||
7 | Внеклассное чтение. Сказки, баллады, былины. | 1 | Выставка книг, иллюстрации. | ||
Произведения русских писателей 19века | 42 | ||||
А.С.Пушкин | 11 | ||||
8 | А.С.Пушкин- родоначальник русской классической литературы. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
9 | М. Я. Басина «Публичное испытание» Чтение. Краткий пересказ содержания рассказа по плану. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
10 | И. И. Пущин «Записки о Пушкине» (Отрывок) Рассказ о встрече и прощании друзей. А.С.Пушкин «Памятник» (Отрывок) | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
11 | А.С.Пушкин «Во глубине сибирских руд» Чтение, анализ, заучивание наизусть. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
12 | А.С.Пушкин «Зимнее утро» Устное сочинение «Солнечное зимнее утро» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
13 | А.С.Пушкин «И. И. Пущину». Выразительное чтение стихотворения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
14 | А.С.Пушкин «Няне». Обучение выразительному чтению. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
15 | А.С.Пушкин «Сожженное письмо», «Я вас любил: любовь, еще быть может…» Обучение выразительному чтению. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
16 | А.С.Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде». Чтение, анализ содержания и языковых средств. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
17 | А.С.Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде». Выразительное чтение диалогов. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
18 | Внеклассное чтение. А.С.Пушкин. Стихи. Сказки. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
М.Ю.Лермонтов | 7 | ||||
19 | Жизнь и творчество М.Ю.Лермонтова М.Ю.Лермонтов «Смерть поэта». (Отрывок) Чтение и анализ. Главная мысль произведения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
20 | М.Ю.Лермонтов «Родина» (Отрывок)Анализ содержания, языка. Выразительное чтение. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
21 | М.Ю.Лермонтов «Парус». Анализ содержания, языка. Выразительное чтение | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
22 | М.Ю.Лермонтов «Сосна». Анализ содержания, языка. Выразительное чтение. М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
23 | Часть 1.Чтение и анализ. Словесное рисование портрета Алены Дмитриевны. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
24 | Часть 2.Чтение и анализ. Главная мысль 2 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
25 | Часть 3.Чтение и анализ 3 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
И.А.Крылов. | 4 | ||||
26 | И.А.Крылов- русский народный поэт, показавший в своих произведениях правду жизни. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
27 | И.А.Крылов. Басня «Волк на псарне» Чтение басни по ролям. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
28 | И.А.Крылов. Басня «Осел и Соловей» Чтение и анализ басни. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
29 | И.А.Крылов. Басня «Муха и Пчела» Чтение басни по ролям. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Н.А.Некрасов | 4 | ||||
30 | Жизнь и творчество Н.А.Некрасова. «Родная земля» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
31 | Выразительное чтение стихотворения. Н.А.Некрасова «В полном разгаре страда деревенская …». Выразительное чтение стихотворения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
32 | Н.А.Некрасов «Мороз, красный нос» (Отрывок) Составление характеристики русской женщины по плану. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
33 | Н.А.Некрасов «Русские женщины» (Отрывок). Выразительное чтение. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
И.С.Никитин | 3 | ||||
34 | И.С.Никитин. Стихи о природе - лирический дар поэта. И.С.Никитин «Русь». Чтение, анализ, заучивание Наизусть. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
35 | И.С.Никитин «Утро на берегу озера». Обучение выразительному чтению. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
36 | Внеклассное чтение. Русские поэты о природе. (А.Н.Майков, Ф.И.Тютчев, А.А.Фет) | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
И.С.Тургенев | 10 | ||||
37 | Жизнь и творчество И.С.Тургенева | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
38 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 1 части. Составление рассказа о Герасиме по плану | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
39 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение 2 части. Составление рассказа «Как Муму помогала Герасиму». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
40 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 3 части Деление 3 части на отрывки по данному плану. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
41 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 4 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
42 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 5 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации |
43 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 6 части. Пересказ эпизода «Переполох в доме» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
44 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение, анализ, составление плана отрывка, краткий пересказ 7 главы | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
45 | И.С.Тургенев «Муму». Чтение и анализ 8 главы. Составление характеристики Герасима по плану. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
46 | Внеклассное чтение. И.С.Тургенев «Бежин луг». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Л.Н.Толстой | 3 | ||||
47 | Жизнь и творчество Л.Н.Толстого. Составление плана литературной статьи. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
48 | Л.Н.Толстой «После бала». Чтение, анализ и пересказ от первого лица 1 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
49 | Л.Н.Толстой «После бала». Чтение, анализ и пересказ от 3 лица второй части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Произведения русских писателей 1-й половины 20 века. | 22 | ||||
50 | Жизнь и творчество А.П.Чехова. А.П.Чехов «Лошадиная фамилия». Чтение отрывка по ролям. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
51 | Внеклассное чтение. А.П.Чехов. Рассказы «Толстый и тонкий», «Унтер Пришибеев». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
В.Г.Короленко | 8 | ||||
52 | В.Г.Короленко. Жизнь и творчество. Повесть «Слепой музыкант» (Отрывки). Гл.1.Чтение и анализ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
53 | Гл.2.Чтение, анализ, характеристика детей. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
54 | Гл.3.Чтение отрывка по ролям. Гл.4.Чтение и анализ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
55 | Гл.5,6.Чтение и анализ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
56 | Гл.7.Чтение и анализ. Гл.8.Чтение и анализ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
57 | Гл.9.Чтение и анализ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
58 | Гл.10.Чтение и анализ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
59 | Гл.11.Чтение и анализ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
А.М.Горький | 2 | ||||
60 | Жизнь и творчество А. М. Горького. Сравнение двух жанров; рассказ и статья. А.М.Горький «Макар Чудра» (Отрывок) Чтение, анализ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
61 | Обучение краткому пересказу. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
С.А.Есенин | 4 | ||||
62 | Жизнь и творчество С.Есенина. Чтение и анализ стихотворения «Спит ковыль. Равнина дорогая» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
63 | С.А.Есенин «Пороша». Чтение, анализ, заучивание наизусть. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
64 | С.А.Есенин «Отговорила роща золотая» Чтение, анализ стихотворения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
65 | Внеклассное чтение. Стихи С.А.Есенина | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
66 | А. П. Платонов «Разноцветная бабочка» (Сказка) Чтение, анализ, пересказ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации |
А.Н.Толстой | 4 | ||||
67 | А.Н.Толстой «Русский характер». Чтение и анализ 1 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
68 | А.Н.Толстой «Русский характер». Чтение и анализ 2 части. Составление плана 2 части и ее пересказ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
69 | А.Н.Толстой «Русский характер». Чтение и анализ 3 части. Определение главной мысли рассказа. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
70 | Внеклассное чтение. М.А.Шолохов «Судьба человека». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
71 | Н.А.Заболоцкий «Некрасивая девочка». Чтение и анализ стихотворения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Произведения русских писателей 2-й половины 20 века. | 31 | ||||
К.Г.Паустовский | 2 | ||||
72 | К.Г.Паустовский. Жизнь и творчество К.Г.Паустовского. «Телеграмма». Чтение и анализ 1 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
73 | К.Г.Паустовский «Телеграмма». Чтение и анализ 2 части. Рассуждение «Как я отношусь к главной героине рассказа». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Р.И.Фраерман | 6 | ||||
74 | Р. И. Фраерман «Дикая собака Динго, или повесть о первой любви» (Отрывки) Гл.1.Чтение, анализ, пересказ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
75 | Гл.2.Чтение, анализ, пересказ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
76 | Гл.3.Чтение, анализ, пересказ | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
77 | Гл.4.Чтение, анализ. деление отрывка на части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
78 | Пересказ главы 4 | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
79 | Гл.5.Чтение, анализ и пересказ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Л.А.Кассиль | 4 | ||||
80 | Жизнь и творчество Л.А.Кассиля. Знакомство с содержанием рассказа «Пекины бутсы». | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
81 | Л.А.Кассиль «Пекины бутсы». Чтение и анализ 1 части. Пересказ близкий к тексту. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
82 | Л.А.Кассиль «Пекины бутсы». Чтение и анализ 2 части, пересказ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
83 | Л.А.Кассиль «Пекины бутсы». Чтение и анализ 3 части, пересказ. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
84 | Внеклассное чтение. Произведения Л.А.Кассиля «Ночная ромашка», «Огнеопасный груз», «Солнце светит» и др. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
А.Т.Твардовский | 4 | ||||
85 | Жизнь и творчество А.Т.Твардовского. «Василий Теркин» (Отрывки из поэмы) «Гармонь». Чтение, деление главы на части по плану | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
86 | «Кто стрелял?». Чтение. Рассказ о подвиге Теркина. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
87 | «В наступлении». Составление характеристики Василия Теркина. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
88 | Внеклассное чтение. К.М.Симонов. Стихотворения. | 1 | |||
В.М.Шукшин | 4 | ||||
89 | В.М.Шукшин «Гринька Малюгин» Знакомство с содержанием и композицией рассказа. Чтение и анализ 1 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации |
90 | В.М.Шукшин «Гринька Малюгин». Чтение и анализ 2 части. Обучение рассуждению. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
91 | В.М.Шукшин «Гринька Малюгин». Чтение и анализ 3 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
92 | Развернутый ответ на вопрос «В чем заключается красота главного героя как человека?» | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
В.П.Астафьев | 3 | ||||
93 | В.П.Астафьев «Далекая и близкая сказка» (Глава из повести «Последний поклон»). Чтение, анализ, определение темы и главной мысли произведения. Деление главы на части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
94 | Пересказ по составленному плану. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
95 | Внеклассное чтение. В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой», «Запах сена» и др. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
Р.П.Погодин | 6 | ||||
96 | Р.П.Погодин «Алфред». Знакомство с сюжетом рассказа. Чтение и анализ 1 части. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
97 | Р.П.Погодин «Алфред». Чтение и анализ 2 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
98 | Р.П.Погодин «Алфред». Чтение и анализ 3 части. Деление главы на части, составление плана. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
99 | Р.П.Погодин «Алфред». Чтение и анализ 4 части. Краткий пересказ главы. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
100 | Р.П.Погодин «Алфред». Чтение и анализ 5 части | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
101 | Р.П.Погодин «Алфред». Обучение рассуждению: оценка поведения Любы. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
102 | А.А.Сурков «Родина». Чтение и анализ стихотворения. | 1 | Портрет писателя, тексты, иллюстрации | ||
ИТОГО: | 102 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198020-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-chte
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.