- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «А ну-ка, девушки!»
МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи
им. И.Х. Садыкова» НМР РТ
Внеклассное мероприятие «А ну-ка, девушки!»
Разработала: педагог дополнительного
образования
Акишина Ольга Георгиевна
г. Нижнекамск, 2016
Внеклассное мероприятие «А ну-ка, девушки!»
Цели:
- развитие творческих способностей обучающихся;
- развитие грамотной устной речи и логического мышления.
Задачи:
- заинтересовать обучающихся участием в конкурсной программе;
-предоставить возможность проявить себя.
Материалы и оборудование:
Белая и цветная бумага, клей, ножницы; куклы-младенцы, пеленки, ленточки ( по количеству участниц); разделочные доски, ножи, почищенный картофель ( по количеству участниц); буквы алфавита, написанные на непрозрачной бумаге небольшого формата; ручки, фломастеры, листочки бумаги ( по количеству участниц);
Ход мероприятия:
I. Организационный момент.
Добрый день, дорогие друзья! На календаре – Весна! И впереди нежный и ласковый праздник прекрасной половины человечества – наших милых девочек, девушек, мам, бабушек.
Мы рады приветствовать всех собравшихся. Сегодня мы станем свидетелями интересного события. В нашей уютной аудитории пройдет конкурс “А ну-ка, девушки”. Давайте дружно поприветствуем участниц и попросим их пройти на свои места. Для проведения конкурса необходимо провести жеребьевку, каждая участница выберет номер, под которым будет выступать.
Пожелаем им успехов в состязании. А определить победителя нам помогут члены жюри (представление жюри).
II. Основная часть.
Конкурс «Разминка»
Задание: Каждый участник отвечает на заданный вопрос. За правильный ответ – 1 балл.
Вопросы:
1. Какая из нот не нужна для компота? (НОТА «СОЛЬ»)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (БАХ)
3. Можно ли принести воды в решете? (Можно, КУСОК ЛЬДА)
4. Кто говорит на всех языках? (ЭХО)
5. Хищная ночная птица. (СОВА)
6. Оборка на платье. (ВОЛАН)
7. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы?
(АЛФАВИТ)
8. Чувство меры, умение вести себя в обществе. (ТАКТ)
9. Плод тропической пальмы. (КОКОС)
10. Спрятанные сокровища. (КЛАД)
11. Женское платье без рукавов. (САРАФАН)
12. Какую часть слова можно найти в земле? (КОРЕНЬ)
13. Вода в газообразном состоянии. (ПАР)
14. Садовое луковичное растение с узкими листьями и крупными белыми или желтыми цветами. (НАРЦИСС)
15. Равносторонний прямоугольник. (КВАДРАТ)
16. Герой русских народных кукольных представлений. (ПЕТРУШКА)
17. Место на площади для торговли. (БАЗАР)
18. Пакет из бумаги. (КОНВЕРТ)
19. Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта. (АНТРАКТ)
20. Минерал ярко-зеленого цвета, используемый для поделок. (МАЛАХИТ)
21. Место представлений в цирке. (АРЕНА)
22. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение. (ЗЕРКАЛО)
23. Участок земли под овощами. (ОГОРОД)
Жюри оценивает конкурс.
Конкурс «Праздничная открытка»
Задание: Участницам предлагается выполнить весеннюю аппликацию – поздравление с праздником. Мы предлагаем для работы белую и цветную бумагу, ножницы, клей.
А пока наши участницы выполняют задание, давайте с ними поближе познакомимся. (Ведущий зачитывают анкеты участниц, которые были заполнены ими заранее).
Примерная анкета:
- Имя участницы
- Любимый цвет
- Любимое время года
- Чем занимаешься в свободное время
Жюри оценивает конкурс.
Конкурс «Хозяюшка»
Задание:Участницам предлагается порезать картофель мелкими кубиками. Нарезанный картофель выкладывается на тарелки с номерами участниц. При подведении итогов будет учитываться и время и качество работы.
Жюри оценивает конкурсы.
Конкурс «Меню на одну букву»
Задание: Составить меню, название блюд которого начинается на одну букву, которую выберет сама участница (буквы перевернуты белой стороной наверх). Количество блюд не ограничено. Красочно оформить меню на предложенном листочке бумаги, используя фломастеры.
Жюри оценивает конкурс.
Конкурс «Будущая мама»
Задание: Участницам предлагается запеленать куклу. Для выполнения конкурсного задания предлагается кукла-младенец, пеленка, одеяло, ленточка.
Жюри оценивает конкурс.
Конкурс «Дизайнер»
Задание: Участницам предлагается придумать наряд на модели, используя отрезы ткани, тесьму, ленты, английские булавки. Костюм выполняется без швов, детали скрепляются булавками. Участницы должны придумать название модели. Головной убор приветствуется.
Жюри оценивает конкурс.
III. Подведение итогов, награждение победительниц:
- Дорогие участники и зрители!
Наш конкурс подошёл к концу.
Слово предоставляется жюри!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198320-vneklassnoe-meroprijatie-a-nu-ka-devushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Предшкольная подготовка»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.