- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по литературному чтению для 3 клласса
658
0
Олимпиада по литературе (классный тур) 3 класс
1.Вспомни и запиши название известных тебе произведений (не менее двух названий).
Сказка: __________________________________________________________________
Рассказ: _________________________________________________________________
Стихотворение: _____________________________________________________________
2.Определи литературный жанр:
а) Небольшой объём; стихотворная форма; изображение чувств и переживаний. _____________________________________
б) Небольшой объём; герои-животные или растения; высмеиваются недостатки; есть мораль. ______________________________
в) Наличие вымысла; постоянные помощники; добро побеждает зло. ___________________________________
3. Ответьте на вопросы.
1).Назовите имя и отчество знаменитого почтальона Печкина.__________________________
2). Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки познавательны: «Кто чем поёт?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты». Назовите имя и фамилию этого писателя. ________________________________________________________________________
3). Сказка немецких писателей братье Гримм называется «Белоснежка и семь гномов». А как называется сказка А.С.Пушкина с похожим сюжетом?______________________________________________________________________
4). Главная героиня этой сказки исполняла все желания жены главного персонажа, но в конце концов злобная и жадная жена осталась у «разбитого корыта». Вспомни автора сказки и её название.__________________________________________________________________________
5). Какой знаменитый писатель и детский поэт познакомил нас со стихами английских, французских, немецких, итальянских и польских авторов? А ещё он придумал самого рассеянного человека нашей детской литературы. _____________________________________
4.Подбери рифмы к данным словам:
Ребята-_________________ Птица-_________________ Смех -__________________
Дрозд -_________________ Мыши-_________________
5. Сочини с получившимися рифмами четверостишие. Запиши.
6. Соедини правильно автора и его произведение:
А.Милн Г.Х.Андерсен Ш.Перро А.Волков П.Ершов К.Чуковский А.Линдгрен | Конёк - горбунок Винни - Пух и все- все -все Пеппи Длинный Чулок Волшебник Изумрудного города Муха – Цокотуха Дюймовочка Ослиная шкура |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198405-olimpiada-po-literaturnomu-chteniju-dlja-3-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Основы управления персоналом»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.