- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примерный план родительского собрания по теме: «Игра это серьезно»
Примерный план родительского собрания по теме:
«Игра-это серьёзно»
Подготовка к собранию
1 Составление карточек с домашними заданиями.
2 Оформление красочных приглашений для каждого родителя.
3 Анкетирование детей и родителей по проблемам, связанным с различными аспектами детской игры.
4 Оформление выставки «Методическая литература для родителей»
План собрания
Родителей делят на две команды, выбирают членов жюри. Вступительное слово воспитателя.
1-е задание. Как вы понимаете педагогические выражения?
1-я команда - «Игра для ребёнка-не игра, а действительность» (К. Ушинский)
2-я команда – «Игра – средство всестороннего воспитания детей, форма организации их жизни» (Н. Крупская)
2-е задание. Ответьте на вопросы.
1-я команда – «В чём причина нежелания детей играть?»
2-я команда – «Что нужно предпринять, чтобы ребёнок начал играть?»
3-е задание. Найти способ переключить внимание детей с игры.
1-я команда – переход к обеду.
2-я команда – переход ко сну.
4-е задание. Решение педагогических ситуаций.
У ребёнка много игрушек, но его привлекают вещи для взрослых: бритва или помада. Как быть?
У игрушечного мишки оторвалась лапа, у машины отскочило колесо. Ваши слова и действия?
Что делать, если вы устали от шума, который поднимает ребёнок? Вам хочется тишины, да и ребёнку хорошо бы успокоится перед сном.
Вы с ребёнком собираетесь на прогулку, но надо срочно убрать разбросанные игрушки. Как привлечь ребёнка к их уборке?
Вопросы анкеты для родителей
Какие условия созданы для игр ребёнка дома?
2 Как вы приучаете ребёнка беречь игрушки?
3 Какие игрушки у вашего ребёнка любимые?
4 Часто ли ребёнок ломает игрушки и как вы поступаете в таких случаях?
Кто из членов семьи чаще всего играет с ребёнком?
Как часто и по какому поводу вы покупаете игрушки?
Вопросы анкеты для детей
Ты любишь играть?
В какие игры играешь дома?
У тебя есть любимые игрушки? Какие?
Кто из взрослых играет с тобой дома?
Как поступают в твоей семье, если игрушка сломалась?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198732-primernyj-plan-roditelskogo-sobranija-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.