- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Увлекательная викторина для дошкольников: знакомимся с природой и культурой Мордовии
Цель: развивать интерес у детей к своему родному краю, к его прошлому.
Задачи:
Образовательные задачи:- систематизировать сведения о живой и неживой природе Республики Мордовия, о культурных объектах.
- формировать у детей общечеловеческие ценности мира природы, общества и человека;
-закрепить умение рисовать элементы мордовской вышивки
Развивающие задачи: - развивать творческую инициативу, интерес к викторинам, желание победить.
Воспитательные задачи: воспитывать уважительное отношение к труду, традициям своего народа, бережное отношение к природе родного края.
Оборудование: мордовский костюм, выставка книг о Мордовии, 2 листа и карандаши по количеству участников для конкурса «Мордовские узоры», презентация «Знаешь ли ты Мордовию?»
Ход мероприятия.
I.Организационный момент.
- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня здесь собрались люди, неравнодушные к своему прошлому, к своему родному краю. У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным родным. Около 2 тысяч лет существует на земле мордовский народ, говорящий на мокшанском и эрзянском языках.
II.Сообщение темы и целей мероприятия.
- На нашей сегодняшней викторине, которую мы назвали «Знаешь ли ты Мордовию?» вы, ребята, сможете узнать о нашей малой родине много нового и интересного, а также проверить насколько вы знакомы с природой и достопримечательностями Мордовии.
- Итак, начнем со знакомства с командами.
1-я команда «Келуня».(«Березка»)
2-я команда «Тяштеня».(«Звездочка»)
Давайте поздороваемся с гостями по мордовски «Шумбратадо»
Представление жюри.
III. Работа по заданиям.
1задание «Кто первый»
а) назовите самое большое озеро Мордовии(Инерка, длина 3 км, ширина 200 м, глубина 15 м).
б) назовите самую быструю реку Мордовии(Сура).
в) на берегу какой реки построен город Ковылкино. (Мокша)
г) какое дерево дает весной сладкий ароматный сок (Береза).
д) из лыка какого дерева древняя мордва плела лапти (Липа).
е) Что изображено на гербе г.Саранска(Лиса, что свидетельствует о преобладании охотничьего промысла, и 3 стрелы).
ж) какую птицу называют санитаром леса и почему (Дятел).
з) какого зверя называют санитаром леса и почему (Волк).
и) по поведению какой птицы мы узнаем о приближающемся дожде (Ласточка).
к) у какого зверя детеныши рождаются зимой (У медведя).
л) какой представитель семейства кошачьих встречается в наших лесах (Рысь).
м) назовите самое крупное хищное животное наших лесов (Бурый медведь).
Предварительное подведение итогов.
2 задание «Объяснялки».
- Следующий конкурс называется «Объяснялки». Вам надо будет внимательно выслушать объяснения и назвать то животное, о котором идет речь (с показыванием рисунков).
Волк
Это очень сильный, выносливый и красивый зверь. У него чуткий нос. Он чувствует запах за полтора километра. Эти звери очень выносливые и способны пробежать за день до 80 километров. Охотятся они чаще ночью, а днем отдыхают.
Заяц
Это животное очень распространено в наших лесах. Его задние лапы длиннее передних, и поэтому они быстрее бегут в гору, чем под гору. Когда их преследуют, они прибегают к разным хитростям. Например, путают следы, чтобы сбить преследователя со следа. Еще они могут предупреждать друг друга об опасности, барабаня по земле передними лапами.
Медведь
Это животное весит до 700 килограмм. Его считают неуклюжим, неповоротливым и даже глупым. Тем не менее, несущийся на всех четырех лапах, он может догнать любого бегущего человека.
Лиса
Удивительно, что зимой это животное своей норой не пользуется. Она на ночь устраивается прямо на снегу, сворачиваясь в клубок, лапки подбирает под себя, а единственную, не защищенную шерстью часть тела – нос прикрывает своим пушистым хвостом, как теплым одеялом.
Бобр
У этих животных крепкие длинные зубы. Питаются они в основном древесиной: ветками, молодыми побегами и корой деревьев. У них красивый коричневый мех и сильные лапки с длинными когтями. Этими лапками они таскают все, что им необходимо. И еще – они очень любят воду.
Корова
Мордовский народ издавна уважительно относится к этому животному. Наличие его в хозяйстве крестьянина говорило о нем, как о зажиточном человеке. Это животное получило много ласковых уважительных прозвищ «Кормилица», «Поилица».
Мордовская народная игра «Чакшт».
Ребята, а вы знаете мордовские народные игры?
Давайте поиграем в игру «Горшки» («Чакшт»)
3 задание «Заморочки из мешочка».
1.Как называется второй по величине город в Мордовии?(Рузаевка)
2.Назовите самый старинный город Мордовии.(Темников)
3. Чье имя носит собор построенный в Саранске?
4.Какой великий скульптор прославил Мордовию (С.Д. Эрьзя).
5.Как называется кондитерская фабрика г.Саранска («Ламзурь»).
6.Какая из этих культур не растет в Мордовии: пшено, гречиха или рис (Рис).
7.Какое животное не обитает в наших лесах: рысь, антилопа или косуля(Антилопа).
8.Чем славится село Подлесная Тавла?(Деревянными игрушками).
9.Назовите дерево-долгожитель (Дуб, свыше 1000 лет).
10.По какому виду спорта будет чемпионат мира в Саранске? (футбол)
4 задание «Лес – наше богатство».
Она – героиня мордовских народных сказок. Может быть и доброй и злой, зависит это от того, какой человек пожаловал в ее владения. Людям показывается редко, обычно перед заходом солнца. Она – высокая, длинноволосая, считается хорошей хозяйкой: заботится о порядке в лесу, охраняет зверей, птиц, растения. Заблудившемуся она поможет найти дорогу к дому, но может и навредить. Кто это?(Вирява).
Вирява, богиня мордовских лесов. Лес – это ее дом. Сегодня она хочет узнать, хорошо ли вы знаете край, в котором родились. Знаете ли вы лекарственные растения наших лесов? Сейчас и узнаем. Я буду загадывать вам загадки, а вы их должны отгадать
1.Ты растение не тронь,
Жжется больно, как огонь.
(Крапива. Останавливает кровь. Отваром моют голову)
2.Тонкий стебель у дорожки.
На конце его – сережки.
На земле лежат листки –
Маленькие лопушки.
(Подорожник. Лечит ранки, порезы)
3.Белые горошки
На зеленой ножке.
(Ландыш. Делают капли от сердечной боли, успокаивающие)
4.Стоят кругом сестрички:
Желтые глазки, белые реснички.
(Ромашка. Полоскают горло при ангине, ополаскивают волосы)
5.Дикой розой называют,
Как лекарство принимают.
(Шиповник. Богат витамином С, отвар шиповника применяют при простуде)
6.Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина. Как жаропонижающее принимают при простуде)
- Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете лекарственные растения. С их помощью вы сможете поправить свое здоровье. Только не рвите их напрасно, ведь главной заповедью древней мордвы было «не губи зря!». Помните oб этом. Берегите природу родного края!
5 задание «Знаете ли вы птиц».
- Ребята, а как вы думаете, есть ли у нас в республике такой уголок, где растения и животные чувствовали бы себя уютно и спокойно?
- Да. Это Мордовский государственный заповедник имени Петра Григорьевича Смидовича. Открыт он был еще 73 года назад. Ученые охраняют и изучают различные виды растений и животных. В заповеднике запрещено даже гулять. Благодаря этому удалось сохранить много видов растений и животных и даже целый лес. В заповеднике сейчас растут мачтовые сосны, о которых в народе говорили так: «На их вершины глядеть – шапка валится», потому что они очень высокие, их высота достигает 40 метров. Росли они 372 года. В заповеднике растут также дубы, которым насчитывается 450 лет. А так же водятся животные занесенные в красную книгу и великое множество птиц.
Сейчас вы по очереди будете называть птиц, которых можно увидеть в наших краях. Проигрывает та команда, у которой не будет версии.
(Воробей, ворона, грач, сорока, трясогузка, синица, коршун, зяблик, скворец, снегирь, соловей, поползень, утка, лебедь, аист, журавль, свиристель, сова, филин, кукушка, рябчик, глухарь, коростель, иволга, перепел, тетерев, куропатка, ласточка, зимородок, голубь, цапля, гусь, дятел, галка).
6 задание «Мордовские узоры».
Ребята, скажите, как называется по мордовски – рубашка?(панар) Чем украшали люди свою одежду?(вышивкой)
Следующий конкурс называется «Мордовские узоры»
Нужно нарисовать на листочке элементы мордовской вышивки и назвать их.
7 задание «Конкурс капитанов».
- А теперь настало время испытать капитанов. С закрытыми глазами им надо будет отгадать культурные растения, выращиваемые в нашей республике (горох, пшено, гречиха, подсолнечник, яблоко, картофель, лук, чеснок, морковь, свекла).
Работа с выставкой книг.
- А пока жюри подсчитывает очки, обратите внимание на выставку книг. В библиотеках нашего города вы найдете множество книг о Мордовии, традициях и культуре мордовского народа. Сказки, повести и рассказы мордовских писателей заинтересуют вас с первой же минуты чтения. Ведь именно произведения наших земляков помогут вам погрузиться в мир событий, действия которых происходят в родных нам местах.
Немало написано и стихотворений, прославляющих нашу малую Родину. Послушаем одно из них.
(Чтение стихотворений о Мордовии).
Я люблю тебя, Мордовия моя.
И хочу, чтоб лучше ты была.
Я хочу, чтоб небо над тобой,
Как сейчас сияло чистотой,
Чтоб роса блестела на траве.
Все тепло свое хочу отдать тебе
Милая Мордовия моя,
Если б знала ты, как я люблю тебя!
Ю. Попков - "СЛАВИМ ТЕБЯ!"
1.Ты моя Родина, край наш, Мордовия!
В жизни опора, любовь и судьба.
Мокша и эрзя ,русские- братья…
Мы, твои дети, славим тебя!
2. Будь славен, край наш, и хлебом, и песней.
Духом свободы и мирным трудом!
Ты- наша гордость, ты наша вера.
Ты – наш святой, родительский дом.
3. Дружба народов тебя величает.
Щедрость души и тепло матерей.
Дух Сияжара издревле питает
Мудростью отчей твоих сыновей.
4. Флаги родные парят в небе синем,
В час испытаний и радости час.
Неразделимы Мы и Россия-
Время на прочность проверило нас!
IV. Подведение итогов мероприятия.
- Наша викторина подходит к концу. Слово предоставляется жюри.
(Награждение команд).
- Дорогие друзья! Наша встреча подошла к концу, но пусть не заканчивается для вас время познания родного края, его культуры и природы. Желаю вам успехов!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198955-viktorina-znaesh-li-ty-mordoviju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.