- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шуточная визитка учителя .
1сл. О своей профессии могу говорить только с огромным удовольствием.
2 сл. Свою работу учителя могу сравнить с профессией стюардессы. В школьной авиакомпании я 24 года. Слабый пол здесь действительно значительно преобладает среди бортпроводников.
3 сл. В памяти сохранились первые маленькие шумные самолётики -6 летки с лёгкими винтовыми двигателями.
4 сл. Эта профессия научила меня не бояться трудностей, высоты, а ещё быть доброй всегда, даже когда нет ни одной минутки, что бы присесть и перевести дух.
5 сл. Между высадкой и посадкой всего 15 мин. За это время надо проконтролировать уборку салона, проверить наличие и исправность технических средств, смотреть что бы не появилось ничего лишнего.
6 сл. Улетаем мы в длительные командировки с сентября до конца мая. Между ними есть стоянки, где экипаж ожидает, когда пассажиры отдохнут и наберутся сил, что бы отправится дальше в полёт.
7сл. Коллектив у нас сложившийся – экипаж не расслабляется, держит марку.
8 сл. О своих личных качествах я бы сказала так:
Желание работать и профессионально развиваться
Ответственность
Дисциплинированность
Умение работать в команде, общительность
9сл. Мои обязанности.
1.Обеспечение безопасного полёта.
2.Обслуживание пассажиров.
3.Предоставление комплекса услуг.
10 сл. Профессия моя - очень романтическая. Когда летаешь в небе и путешествуешь, то узнаёшь много нового и интересного.
11 сл. Хорошо относится к тем, кто несколько часов в день летит рядом с тобой в самолёте на самом деле не сложно. Многие пассажиры бояться летать. У меня на эти случаи есть в запасе несколько приёмов. Первый – это аптечка с разными успокоительными (методами и средствами обучения). Второе – парашют с педагогическими технологиями. Ещё на земле стюардессы должны создать очень дружелюбную атмосферу. Что бы пассажиры понимали, что они в надёжных руках.
Как знаете экстрима в работе достаточно ,открытые уроки, проверки, внедрение ФГОС. Тогда нас начинает сильно трясти. И хотя сама переживаю своих пассажиров успокаиваю и рассказываю ,что самолёт оборудован специальной защитой ,что всё в безопасности и паниковать не стоит.
Поэтому всегда надо быть самой в хорошей физической форме. Вечерами я хожу на секцию ,где занимаюсь шейпингом.
Зарплаты в нашем Аэрофлоте не плохие, ну конечно учитывается , сколько ты налетал часов. Чем больше твой личный вклад , тем быстрее тебя переведут на большие самолёты. Тогда ты будешь летать на ..(развороты) и длинные ..(эстафеты).
Ещё развилка карьеры – тебя могут сделать старшей борт проводницей или инструктором.
Успехов всем в работе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199005-shutochnaja-vizitka-uchitelja-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.