- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока биологии «Внутреннее строение ракообразных»
1018
0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15 го Рефтинский»
Урок биологии для 7 класса по теме: «Внутреннее строение ракообразных»
Учитель биологии: Т.Ю. Антонова
го Рефтинский
Внутреннее строение ракообразных.
Пищеварительная система.
Орган | Его значение |
Рот с челюстями | |
Желудок | |
Кишечник и печень | |
Анальное отверстие |
Назвать органы дыхания и их значение.
Назвать органы кровеносной системы, что течет по сосудам у рака?
Чем представлена выделительная система, каково её значение в жизни рака?
Закончить схему:
Нервная система
Центральная Периферическая
Перечислить органы чувств ракообразных.
Выписать основные отряды ракообразных, назвать представителей, особенности внешнего строения или образа жизни.
Внутреннее строение ракообразных.
Пищеварительная система.
Орган | Его значение |
Рот с челюстями | |
Желудок | |
Кишечник и печень | |
Анальное отверстие |
Назвать органы дыхания и их значение.
Назвать органы кровеносной системы, что течет по сосудам у рака?
Чем представлена выделительная система, каково её значение в жизни рака?
Закончить схему:
Нервная система
Центральная Периферическая
Перечислить органы чувств ракообразных.
Выписать основные отряды ракообразных, назвать представителей, особенности внешнего строения или образа жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19905-metodicheskaja-razrabotka-uroka-biologii-vnut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.