- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока биологии «Внутреннее строение ракообразных»
1040
0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15 го Рефтинский»
Урок биологии для 7 класса по теме: «Внутреннее строение ракообразных»
Учитель биологии: Т.Ю. Антонова
го Рефтинский
Внутреннее строение ракообразных.
Пищеварительная система.
Орган | Его значение |
Рот с челюстями | |
Желудок | |
Кишечник и печень | |
Анальное отверстие |
Назвать органы дыхания и их значение.
Назвать органы кровеносной системы, что течет по сосудам у рака?
Чем представлена выделительная система, каково её значение в жизни рака?
Закончить схему:
Нервная система
Центральная Периферическая
Перечислить органы чувств ракообразных.
Выписать основные отряды ракообразных, назвать представителей, особенности внешнего строения или образа жизни.
Внутреннее строение ракообразных.
Пищеварительная система.
Орган | Его значение |
Рот с челюстями | |
Желудок | |
Кишечник и печень | |
Анальное отверстие |
Назвать органы дыхания и их значение.
Назвать органы кровеносной системы, что течет по сосудам у рака?
Чем представлена выделительная система, каково её значение в жизни рака?
Закончить схему:
Нервная система
Центральная Периферическая
Перечислить органы чувств ракообразных.
Выписать основные отряды ракообразных, назвать представителей, особенности внешнего строения или образа жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19905-metodicheskaja-razrabotka-uroka-biologii-vnut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.