- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Роль семьи в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании ребенка
Роль семьи в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании ребенка.
Нравственно- здоровая и духовно- крепкая семья- основа полноценного общества. Какой будет Россия, во многом зависит от того, какими мы воспитаем наших детей. Только добрые семена воспитания могут дать хорошие плоды, благодаря которым наша страна может стать духовно- сильным и экономически богатым государством.
Семья - важнейший институт воспитания и социализации детей. То, что несет в себе семья, невозможно заменить ничем. Истинные духовные ценности человека возможно сохранить только в семье, а передать их только через детей.
Здоровая и крепкая семья- это первая и главная ячейка государства и общества. Самое сильное государство приходит в состояние упадка, если в нем разложена семья и нет прочных устоев семейной жизни и воспитания. Как только погибнет семья, погибнет и государство. Семья- это остров духовной жизни. И если она этому не соответствует, то семья обречена на разложение и распад. История показывает, что исчезновение народов возникает из-за духовно- религиозных кризисов, которые выражаются в разложении семьи. Семейное воспитание- это великое государственное дело, требующее таланта, широкого знания жизни.
Семья дает ребенку уверенность в себе и свои возможности, ценностные ориентиры, мировоззрение. Семья- источник человеческой духовности, а поэтому и всей духовной и социальной культуры, и прежде всего- родины и государства.
Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к своим близким, любовь к родным местам, это гордость за свой народ, ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребенку именно в семье через ощущения матери и отца. Любовь к Родине воспитывается через любовь к отцу и матери, своему товарищу, родному краю.
В семье осуществляется преемственность поколений, происходит передача социальных норм и ценностей, образцов поведения. При этом решающую роль играет весь уклад жизни семьи, социальные установки родителей, уровень общения между членами семьи. Отец и мать самые близкие, самые убедительные образцы, по которым растущий человек проверяет и строит свое поведение. Сохранение во многих семьях обычаев и традиций, которые передаются из поколения в поколение, своеобразие семейных и родственных отношений являются хорошим средством передачи житейского опыта детям, способствует созданию гуманных отношений в обществе.
Сейчас происходит заболевание и оскудение человеческой духовности, духовной традиции. К сожалению , для нашего времени характерно такое прискорбное явление ,как забота родителей исключительно о временном, материальном благополучии детей, изыскивание всевозможных средств на то, чтобы их ребенок непременно добился в этой жизни успехов.
Постепенно происходит подмена ценностей: профессионализм ценится выше, чем порядочность, доброта, честность. Новое поколение гонится только за профессионализмом. Счастье человека на 90% зависит от его семьи, от того как он сможет устроить свой дом, какая будет обстановка. Современные родители занимаются подготовкой детей к будущей жизни тем, что устраивают в престижный ВУЗ. А не лучше ли воспитывать нравственного, трудолюбивого человека, который будет крепко стоять на ногах даже во время катаклизмов? Профессионализм не дает счастья.
На ребенка с самого детства идет натиск целой индустрии развлечений и лакомств, в более старшем возрасте - сексуального развращения. Развращенный ребенок никогда не станет хорошим гражданином.
Семья - первичное лоно человеческой культуры. Здесь пробуждается и начинает развертываться дремлющие силы детской души. Здесь ребенок учиться любить, верить и жертвовать, здесь слагаются первые основы его характера, здесь открывается в душе ребенка главные источники его будущего счастья и ненастья, здесь ребенок становится маленьким человеком, из которого впоследствии разовьется великая личность или, может быть, низкий проходимец.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199228-rol-semi-v-duhovno-nravstvennom-i-grazhdansko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика начального образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.