Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.04.2016

Воспитай мужчину

Леонтьева Надежда Ивановна
учитель начальных классов
Турнир смекалистых «Воспитай мужчину. Юные Защитники Отечества» — это внеклассное мероприятие для 3 класса и их пап. Участники вместе выполняли задания на смекалку, составляли рассказы, отвечали на вопросы и организовали выставку рисунков. Особое внимание было уделено семейным историям: школьники с гордостью рассказывали о своих родственниках — героях Великой Отечественной войны. Мероприятие направлено на воспитание уважения, патриотизма и гордости за свою страну и народ. Совместная деятельность детей и родителей укрепляет связь поколений и формирует важные ценности. Этот формат идеально подходит для начального общего образования и способствует личностному развитию юных граждан.

Содержимое разработки

МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа»

Районный конкурс «Воспитай мужчину».

(Турнир смекалистых в 3-ем классе).

Леонтьева Надежда Ивановна

2015 уч. год

Цели: воспитывать уважение, любовь и гордость за свою страну, за свой народ;

-формировать патриотические чувства к Родине, её защитникам.

Оборудование: информация детей о своих родственниках-участниках ВОВ;

картины- Вечный огонь; памятник Советскому солдату; рисунки детей на тему «Мир и война глазами детей».

Форма проведения: турнир смекалистых (команда пап и мальчиков).

План проведения:

1.Составь рассказ

2.Кто где служит?

3.Что кому нужно?

4.Кем мечтают стать мальчишки?

5. На выносливость.

6.Юный защитник Отечества.

7.Краски мира.

Учитель. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня будут играть мальчики против пап. Поприветствуйте друг друга.

Команда мальчиков. На подвиг всегда готовы,

Мы армии нашей друзья.

И мы не хотим, чтобы снова

Пылала, как факел, земля.

Команда пап. По плечу победа смелым.

Ждёт того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

(Девочки читают стихи).

1 девочка. Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,

Днём и ночью сыновья на страже.

Дата есть особого значенья-

Сыновей отважных День рожденья.

2 девочка. Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Наша армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы бед не зная,

Чтобы не было войны.

3 девочка.

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда,

Но добиться результата

Невозможно без труда.

4 девочка.

Постарайтесь не лениться-

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой!

5 девочка.

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите

Он вам силы даст, друзья!

Учитель. Много десятилетий прошло с тех памятных дней, когда наша страна в едином порывевоскликнула со слезами «Победа! Победа!». Это была титаническая борьба светлых и тёмных сил на земле. Каждый из участников ВОВ был уверен победе и делал всё возможное для того, чтобы она пришла. А много ли вы знаете об армии нашей страны? Турнир смекалистых поможет ответить на этот вопрос. Итак, конкурсная программа начинается.

1.Конкурс «Составь рассказ».

Участникам предлагаются карточки с опорными словами. Нужно составить рассказ об армии, о победе, используя эти слова: войска, победа, память, реликвия, салют, награда.

(Девочки инсценируют песню «Пограничная весна»).

2.Конкурс «Кто где служит?».

В танковых войсках - ……………….

В артиллерии - ……………………….

В ракетных войсках - ………………………………..

В пограничных войсках - …………………………….

В десантных войсках - ………………………………..

В Военно-Морском флоте - ……………………..

В военной авиации - ……………………………….

(Ланцова О.И. (бабушка одной из учениц класса рассказала о своём дяде -Ланцове В.И. участнике ВОВ).

3. Конкурс «Что кому нужно?».

Участникам предлагают иллюстрации с предметами , принадлежность которых какому-либо роду войск нужно установить. Предметы (их иллюстрации): самолёт, парашют, автомат, танк, ракета, телефонный провод, собака, подводная лодка, корабль.

( Читают стихи: Синяговская Д.-«Присяга», Ланцова Д.- «Это было в мае на рассвете», Жукова А.-«Мой дед»).

4.Конкурс «Кем мечтают стать мальчишки?».

Задача участников: как можно больше назвать военных профессий.

Жукова Е. Г. (мама одной из учениц класса) читает стихотворные строки.

Вдруг из чёрной темноты в небе выросли кусты.

А на них-то голубые, пунцовые, золотые

Распускаются цветы, небывалой красоты.

И все улицы под ними тоже стали голубыми.

- О каких цветах в небе идёт речь? (Это салют).

- Когда салют украшает наше небо?

(В мирное время, когда какой-то праздник).

Учитель. Нам очень повезло. Мы живём в мирное время. Но у вас есть обязанность, долг перед теми людьми , благодаря которым хорошеет земля. Будущие защитники должны не только уважать историю, но и быть выносливыми.

5. Конкурс «На выносливость».

В конкурсе участвуют капитаны команд. Их задача состоит в том, чтобы как можно дольше просидеть на стуле с вытянутыми вперёд руками и ногами. Болельщики и другие члены команд выполняют отсчёт.

(Музыкальная пауза – участники и болельщики исполняют песню «Катюша»).

6.Конкурс «Юный защитник Отечества».

Угадайте предметы, связанные с армией.

-Как называется деревянная часть винтовки? (Приклад).

-Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении?

(Разведчик).

-В чём носят офицеры своё оружие? (В кобуре).

-Как называется летний головной убор матроса?(Бескозырка)

-Зимняя верхняя одежда солдата? (Шинель).

-С помощью чего передвигается танк по земле? (С помощью гусениц).

-Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади?(Парад).

Учитель. Нынче наша страна будет праздновать70 раз День Победы. Никогда не исчезнет из памяти о страшной цене, которую мы заплатили. Рассмотрите рисунки, которые вы представили на конкурс «Мир и война глазами детей».

7.Конкурс «Краски мира».

Ваша задача-нарисовать свой посёлок, используя только мирные краски. Что это будет: какое-то здание, или река, а может быть , ваша любимая песочница во дворе- это выбор художника. Нужно только обязательно объяснить, что вы хотели сказать своим рисунком. (Папы и мальчики выполняют задание, защищают рисунки).

Учитель. Подходит к концу турнир смекалистых. Вы- третьеклашки, совсем ещё маленькие граждане большой-большой страны. Но, кажется, вы замечательно справились с сегодняшними заданиями. Мы все рады праздникам нашей Победы и Дню Защитника Отечества, но ваши родители очень рады тому, что вы растёте замечательными ребятишками. Главная награда для участников сегодняшней встречи - возможность всем вместе полюбоваться бездонным синим мирным небом. Минутой молчания почтим память тех, кто свои жизни отдал в борьбе за мир и счастье на Земле, за нашу с вами жизнь.

(Дети вручают папам поздравительные открытки к Дню Защитника Отечества. Чаепитие).

Литература:

1.Н.И.Усцова. Классные часы. 1-4 классы. Выпуск 3.

2.С.В. Кульневич. Воспитательная работа в начальной школе.

3.Журнал №6-2007. Педагогическое творчество.

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199513-vospitaj-muzhchinu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки