Игра-путешествие «Чудесные превращения»

Конспект проведения игры-путешествия с детьми среднего дошкольного возраста «Чудесные превращения»

Ярославцева Т.В.

МБДОУ «Детский сад № 34»

г.Усолье-Сибирское

старший воспитатель

Цель: Развивать у детей воображение, используя метод «погружения». Формировать у детей умение эмоционально мимикой, жестами показывать, отображать свое отношение к происходящему. Развивать творческие способности. Развивать слуховое восприятие.

Материал: картинки на которых «спрятались» герои разных сказок; модели цветов (плоскостные); лист бумаги с контурным изображением бабочки на каждого ребенка; разнообразный изобразительный материал (краски, цветные карандаши, восковые мелки), аудиозапись.

Ход занятия: Воспитатель говорит: - Ребята, сегодня я приглашаю вас на сказочную полянку. В путешествие мы с вами отправимся на транспорте необычном, чудесном. Как вы думаете – на каком? Какой вы знаете необычный, чудесный или сказочный транспорт? (предполагаемые ответы детей: тучка, ветер, метла, ступа, ковер-самолет и др.)

- А я вам предлагаю отправиться в путешествие на облачке. Закройте глаза и..(звучит негромкая музыка). Воспитатель негромко проговаривает слова:

- Мой любимый теплый воздух ты сотворяешь чудеса

И как в прекрасной, дивной сказке

Нас поднимаешь в небеса (выключает музыку, дети открывают глаза)

- Вот мы с вами и на сказочной поляне. Давайте с вами пофантазируем, как может выглядеть сказочная полянка? Что на ней растет? (ответы детей)

- На сказочной полянке даже звуки сказочные. Прислушайтесь внимательно. Что же это за звуки? Что вы «видите», представляете? (включается запись с различными звуками)

- Ой ребята какой сильный ветер подул. Чтобы он стих, нужно выполнить трудное задание. Вы готовы? Отгадайте, герои, каких сказок спрятались на картинках? (показывает картинки)

- Молодцы, назвали всех героев сказок, а вот и ветер стих, опять светит солнышко, поют птички. Но что же случилось с полянкой, на ней нет ни одного цветочка? Чем же мы можем помочь полянке? (посадить цветы)

- Давайте, каждый из вас будет семечко. А чтобы семечко проросло, нужно ласковое, нежное прикосновение (проходит вокруг детей и нежно поглаживает каждого).

- Я посадила семена и цветы растут. Покажите, как они растут (звучит музыка под которую дети изображают жестами, мимикой, пластикой движений образы красивых цветов). Как много красивых цветов выросло на полянке. Покажите каждый свой цветок (дети раскладывают на полу модели цветов)

- Посмотрите какая красивая стала полянка. А кто любит нежно кружиться над цветами? (бабочки). А вы хотите увидеть бабочек? Тогда произнесите волшебные слова и увидите их (воспитатель раздает листы с контурным изображением бабочки и предлагает детям раскрасить их)

Дети выбирают изобразительный материал и раскрашивают изображение бабочек.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199717-igra-puteshestvie-chudesnye-prevraschenija