Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.04.2016

Информационный буклет для родителей «Не хочу учиться!»

Наталья Молчанова
педагог-психолог
Буклет содержит информацию о возможных причинах нежелания учиться и рекомендации родителям о том, как можно повысить мотивацию ребенка к учебе

Содержимое разработки

…Подростковый возраст… Подросток уже не хочет делать то, чего ждут и хотят от него родители. Но и ответить на вопрос «Чего же хочу Я?» пока еще ему сложно. Находясь на этом перепутье, большинству подростков вообще ничего не хочется. В учебе иногда это проявляется ярче всего. Вопрос о том, почему подросток не хочет учиться волнует многих родителей. Вот несколько вариантов ответов.

1. Подросток не хочет учиться, потому что не видит в этом смысла.  Достигнув подросткового возраста, дети вдруг задаются вопросом: для чего это нужно? Ведь аргументы и поучения о том, что они должны учиться, для подросших детей — пустой звук. Мало того, вызывает сомнение и утверждение: «Только если будешь хорошо учиться, достойно устроишься в жизни». Подростки видят «прекрасно устроенных» в жизни явно не самых лучших в прошлом учеников. Во-вторых, задумываться сегодня о том, что будет с ним через несколько лет, планировать, да еще как-то подчинять этому сегодняшние поступки — практически непосильный труд для мышления подростка, поскольку он еще не способен быть прогностичным.

Рекомендация родителям: как можно чаще показывайте на доступных примерах, что знания и образование делают жизнь увлекательнее и интереснее, расширяя границы и открывая новые горизонты.

2. Отсутствие интереса к учебе. Кстати иногда именно способным и одаренным детям просто неинтересно и скучно на однообразных школьных уроках, и никакие ваши убеждения, мольбы и угрозы не помогут. Еще сильнее снижает интерес к учебе ярлык «негодяй» — то

есть плохая репутация, сложившаяся у ребенка в школе из-за чрезмерной разговорчивости, подвижности, веселости. В этом случае подросток оказывается крайним практически в любой проделке или конфликтной ситуации и постепенно настраивается «против» школы.

Рекомендация родителям: Если подросток действительно одарен и школьная программа для него «простовата», подыщите школу или программу, более подходящую для развития его способностей. Поговорите с учителем о возможности участия ребенка в олимпиадах, школьных викторинах. И избавляйтесь от ярлыков, - побеседуйте с ребенком, учителями, школьным психологом: может, подросток слишком категоричен в «создании» своего неприглядного «хулиганского» образа?

3. Конфликты в школе. Например, взрослеющий ребенок хочет быть лидером, но не имеет сил или способностей вести за собой других. Или попадает между двумя компаниями одноклассников и не может определиться, «куда ему нужно», оказываясь в конфликте с обеими сторонами. Или переходит в другой класс или школу, где пока не может наладить общение со сверстниками, чувствует себя «чужим», и, естественно, не может хорошо учиться и не хочет идти в школу.

Рекомендация родителям: проанализируйте причины конфликтов вашего ребенка с одноклассниками. Попробуйте поговорить с ним по душам, не обвиняя, не унижая и не ругая (даже если он в чем-то неправ). Больше думайте о том, как ему помочь, а не о том, в чем его можно обвинить. Вместе ищите способ

изменить ситуацию к  лучшему, поддерживайте подростка. Можно обратиться к психологу  за индивидуальной консультацией по вопросу взаимоотношений со сверстниками.

Как повысить мотивацию подростка к учебе?

Попробуйте рассказать подростку о своих близких и знакомых, кто благодаря старательному отношению к учебе многого добился в жизни.

Сравнивать своего ребенка со сверстником, который учится лучше – крайне неэффективный способ. Особенно если ваш сын или дочь испытывает к этому ребенку антипатию. Старайтесь не акцентировать внимание своего ребенка на успехах другого, его хорошей учебе, помощи маме и уважении к старшим.

Замечайте успехи и достоинства вашего ребенка, больше хвалите и меньше указывайте на его недостатки.

Никогда не ругайте в присутствии ребенка его учителей и школу в целом. Это только усиливает его нежелание учиться, к тому же может стать причиной излишней грубости по отношению к учителям.  Наоборот, старайтесь находить хорошее, чтобы помочь подростку более позитивно воспринимать школу, учебу, педагогов.

Вместо того чтобы запугивать подростка, рассказывая о негативных примерах того, что может быть, если он/она будут плохо учиться – лучше окажите ребенку поддержку и отнеситесь к его будущему с оптимизмом.

Несколько высказываний мудрых людей

про учение

Тот, кто учится не размышляя, впадет в заблуждение. Тот, кто размышляет, не желая учиться, окажется в затруднении.

Конфуций

Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев.

Саади

Науки юношей питают, Отраду старцам подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут...

Ломоносов М. В.

и еще одно мудрое высказывание о детях:

Ребёнок нуждается в вашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает.

Эрма Бомбек,

американская журналистка, автор юмористических статей.

Служба психологической помощи и поддержки для детей, подростков

и их родителей:

единый общероссийский детский

телефон доверия

8-800-2000-122

круглосуточно

анонимно

бесплатно

Буклет подготовлен

педагогом-психологом Молчановой Н. А.

Источник информации: http://академияразвития.рф

Государственное бюджетное учреждение Саратовской области

Социально-реабилитационный Центр для несовершеннолетних «Возвращение»

«Не хочу учиться!»

Информационный буклет

для родителей подростков

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199742-informacionnyj-buklet-dlja-roditelej-ne-hochu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки