- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачетная работа по истории «Петр1» при подготовке к ГИА
ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПЕТР 1»
1.Что было следствием преобразований петра1
1)отмена обязательной службы дворян
2)раскол церкви
3)укрепление российского абсолютизма
4)формирование сословно-представительской монархии
2. какой гос-венный орган был создан при Петре1
1)Земский собор 2)Боярская дума 3)Святейший Синод 4)Верховный Тайный совет
3.Что было следствием политики Петра1 в области культуры
1)каменное строительство в Москве
2)начало русской гражданской печати
3)расцвет русского музыкального искусства
4)подъем русского церковного зодчества
4.Сенат-это
1)высшее сословно-представительное учреждение в России
2)гос-венный орган, ведающий делами православной церкви
3)высший гос-венный орган по делам законодательства и гос-венного управления, подчиненный императору
4)совет дворян при царе
5.В административно-территориальном отношении при Петре 1 Россия была разделена на
1)уезды 2)губернии 3)области 4)края
6Расположите в хронологическом порядке
А)Юрьев день Б)рекруты В)стрельцы Г)баскаки
7. Петровские реформы
1)преодоление отставания России от Запада
2)ускорили экономическое развитие России
3)ослабление российской гос-венности
4)привели к отмене крепостного права
8. Что предусматривал указ Петра1 о престолонаследии(1722)
1)запрет допускать к российскому престолу иностранных претендентов
2)передачу престола только по линии династии Романовых
3)избрание преемника членами Святейшего Синода
4)право государя назначать преемника по своему усмотрению
9.Установите соответствие
Понятия определения
А)Сенат 1)орган гос-венной власти, ведавший церковным управлением
Б)Синод 2)высший орган гос-венной власти по делам законодательства и управления
Г)ассамблея 3)первый в России естественноисторический музей
4)общественное собрание для отдыха и развлечений
10К каким результатам привела внешняя политика Петра1
1)присоединение Крыма 2)присоединение Средней Азии
3)создание российского флота
4)утрате побережья Балтики
11. Когда был основан Петербург
1)1700 2)1721 3)1709 4)1703
12 Назовите самое главное сражение Северной войны
1)Гангутское 2)Полтавская битва 3)у деревни Лесной 4)Гренгамское
13. Какая категория крестьян появилась при петре1
1)посессионные 2)приписные 3)крепостные 4)владельческие
14. Какой документ предусматривал порядок прохождения гос-венной и военной службы
1)»Табель о рангах» 2)Жалованная грамота дворянству
3)Соборное уложение 4)»Домострой»
15. Что относится к итогам преобразований пер. четв.18в
1)ограничение привилегий дворянству
2)секуляризация церковных земель
3)начало промышленного переворота
4)интенсивное развитие мануфактурного производства
16.Продвижение по службе согласно принятой Петром 1 «табели о рангах» зависело от
1)личных заслуг 2)знатности рода
3)чинов предков 4)размеров поместий
17. Резкое ухудшение положения крестьян и городских низов в нач.18в было вызвано
1)церковным расколом 2)появлением медных денег
3)введением подушной подати
4)установлением налога на соль
1.В 1700г русская армия потерпела сокрушительное поражение под Нарвой. Большинство армии оказалось небоеспособной и бежало. Значительная часть офицеров сдалась в плен. Была потеряна вся артиллерия.
Назовите не менее двух причин поражения русской армии
Какие выводы были сделаны Петром 1 из нарвской трагедии? Назовите не менее двух выводов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19986-zachetnaja-rabota-po-istorii-petr1-pri-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Этические основы социальной работы»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.