Конспект НОД «Мышка в гостях у ребят»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №1 д Старое Мелково

Сценарий развлечения в младшей группе на тему:

«Мышка в гостях у ребят».

Разработала и провела

музыкальный руководитель:

Прохоренко Валентина Викторовна

2014г

Цель

 раскрыть значение разнообразия игровой деятельности в период адаптации детей раннего возраста.

Задачи:

-расширять опыт ориентировки в окружающем, обогащать детей разнообразными сенсорными впечатлениями;

-активизировать малышей к участию в совместных играх ладошками и пальчиками, повторять за педагогом игровые действия;

-вызвать у детей радостные эмоции, чувство удовлетворения от игровых действий.

Материал и пособия :

корзинки по количеству детей, грибы, бассейн с синими мячами, корзина с зерном (капсулами от киндер - сюрпризов); игрушки: гриб, заяц /би-ба-бо/, мышка.

Предварительная работа:

-разучивание танца «Капельки»;

-разучивание пальчиковых игр;

-разучивание музыкально-ритмических упражнений.

Ход мероприятия

Музыкальный рук.:

Скоро в лес зима придет, 
Много снега наметет.
Звери все готовы к встрече, 
Сделали большой запас.
Посмотрите, только Мышке
Совсем не весело сейчас.

Появляется мышка( игрушка). /Музыкальный фон - грустная мелодия /.

Музыкальный рук.:

Здравствуй, Мышка, проходи,
Что случилось, расскажи?

Мышка:

Я живу в густом лесу,
На полянке, в норке,
Но боюсь одну лису,
Что живет на горке.
Эта хитрая плутовка
Сторожит мою кладовку.
А я в норочке сидела,
Зорко в щелочку глядела.

Пальчиковая игра "МЫШКИ В НОРОЧКАХ СИДЕЛИ" /2 раза/

Мышки в норочке сидели, 
Мышки в щелочку глядели.
Мышки по полу скреблись
И лисе кричали: "Брысь!"

Мышка:

Осень в норке просидела,
Запасы сделать не успела.
Скоро ведь зима придет,
Ох, голодным будет год.

Музыкальный рук.:

Не расстраивайся, мышка,
Посмотри, с тобой малышки.
Мы корзиночки возьмем
И в лес осенний все пойдем.

МУЗЫКАЛЬНО - РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ С КОРЗИНКАМИ

Мышка с ребятами находит большой Гриб.

Мышка:

Мы в лесок пришли, вот какой грибок нашли.

Мышка с детьми рассматривают его. Обращают внимание на его размеры.

/Снимают вуаль с заранее подготовленной грибной полянки/.

Музыкальный рук.:

Посмотрите, возле кочки,
Выросли еще грибочки.
Давайте в корзинки соберем 
И мышке в норку отнесём.

Игра"СОБЕРИ ГРИБЫ В КОРЗИНКУ"

/Звучит весёлая мелодия/.

/Мышка сравнивает с малышами большой и маленький грибы. Большой гриб один помещается в корзинку, а маленьких - много./

Мышка:

А теперь корзинки,
Поставим под осинку.

/Дети относят корзинки к центральной стене./

Мышка:

А сейчас с грибочком нашим
Веселые пальчики попляшут.

Пальчиковая игра "ГРИБ - ГРИБОЧЕК" /2 раза/

Гриб - грибочек под кусточком,
Гриб - грибочек под листочком.
Если в лес грибник придет,
Сразу спрячется грибок.

Мышка:

Грибов сумели мы набрать,
А где бы нам водички взять?

Музыкальный рук.:

Это, Мышка, не беда,
Тучку позовем сюда.
И капельки в лесу опять
Будут дружно танцевать.

Танец с мячами "КАПЕЛЬКИ"

/После танца малыши складывают мячи в корзинку/.

Музыкальный рук.:

Дети весело плясали и зайчонка повстречали. 
/Показывает игрушку - зайца /би-ба-бо//.
Торопился очень, крошка, хотел он нам помочь немножко.
Нес он зерен целую корзину, но споткнулся и её опрокинул.
/Заяц высыпает "зернышки" на пол из корзины/.

Мышка:

Эй, ребята, помогайте,
Зерна в корзинку собирайте.

Игра "ПОМОГИ МЫШКЕ СОБРАТЬ ЗЕРНЫШКИ"

/Можно поиграть 2 раза./

Музыкальный рук.:

Молодцы, помогли собрать,
А теперь пора играть.

Игра "СКАЧЕТ ЗАЙКА МАЛЕНЬКИЙ"

Скачет зайка маленький
Около завалинки.
Быстро скачет зайка,
Ты его поймай-ка!

/Убегают от зайца. Играют 2 раза./

Мышка:

Мы здесь дружно все играли,
Веселились, танцевали.
И уже вот под осинкой
Полные стоят корзинки.

Музыкальный рук.:

Мы корзиночки возьмем,
Мышке в норку отнесем.

/Раздают полные корзинки детям./

Мышка:

Приглашаю вас, ребята,
В норке всем я буду рада.

Дети с Мышкой уходят из зала, унося с собой полные корзинки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200147-konspekt-nod-myshka-v-gostjah-u-rebjat