- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологическая копилка для родителей
Экологическая копилка для родителей
ПАМЯТКА
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №120 общеразвивающего вида"
Выполнили: воспитатели
Спирина Л.А.
Мокшина О.С.
Заповедники
Республики Мордовия
Мордовский государственный природный заповедник
им. П. Г. Смидовича
Заповедник расположен на лесистом правобережье реки Мокши, левого притока Оки, на территории Темниковского района Республики Мордовия.
Национальный парк Смольный
Расположен на территории Ичалковского и Больше-Игнатовского районов Республики Мордовия.
Заповедники призваны охранять редкие виды растений и животных. Такие виды занесены в особые книги, которые называются красными.
В Мордовии в нее внесены 170 видов растений и 243 вида животных.
Особо охраняемые:
Млекопитающие:
Бобр Выхухоль
Горностай Куница
Рыбы:
Быстрянка Жерех
Птицы:
Г умменик Журавль
Филин
Растительный мир Мордовии.
Береза Сосна
Ясень Ольха
Васильки Ландыш
Животные:
Заяц Лиса
Кабан Лось
Водные ресурсы:
Мокша Сура
Основными реками Мордовии являются: Сура, Алатырь, Инсар, Мокша, Сивинь, Пьяна, Исса, Вад, Парца ,Выша.
В Мордовии насчитывается несколько тысяч озер, прудов и водохранилищ. Крупнейшие из них - Вячкишево (близ Темникова) и Инерка
Прочтите детям о природе:
1.И. Бунин "Первый снег"
2. С.Есенин "Береза", "Черемуха"
3. А. Майков "Летний дождь"
4. А. Плещеев "Мой садик"
5. А.Пушкин "Зимний вечер"
6. Г. Снегирев "Пингвиний пляж"
7. И. Никитин "Встреча зимы"
8. И. Тургенев "Воробей"
9.Л.Толстой "Лев и собака"
10.Ф. Тютчев "Зима недаром злится
ЗАГАДКИ
***
По какой дороге
Полгода ездят
И полгода ходят? (Река)
***
День и ночь кричит,
А голос не устает. (Водопад)
***
Меня бьют, колотят,
Ворочают, режут,
Я все терплю
И всем добром плачу. (Земля)
***
Стоит красавица на поляне:
В белом сарафане,
В зеленом полушалке.. (Береза )
***
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
(Заяц)
***
. Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет?
(Медведь)
***
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
И с собой унесла.
(Лиса)
***
Тёмным облаком летела,
Опустилась птицей белой,
Превратилась в человечка,
Постояла у крылечка,
Покатилась кувырком
И запела ручейком.
(Осень, зима, весна)
***
Красное, зелёное, жаром опалённое,
Жёлтое, плодовое, каждый день с обновою. (Лето)
Уважаемые родители, обучите, пожалуйста, этим правилам ребенка
Надеемся, что с вашей помощью ребенок усвоит эти правила.
БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200170-jekologicheskaja-kopilka-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.