Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.04.2016

Ты должна!

Чеснокова Галина Николаевна
преподаватель психолого-педагогических дисциплин
Картины о Великой Отечественной войне — это мощный инструмент патриотического воспитания. На примере творчества известного художника материал раскрывает подвиг народа и вызывает чувство гордости. Важно защищать историческую память от искажений и передавать её следующим поколениям. Эта работа посвящена анализу художественных произведений, их роли в сохранении правды о войне и формировании гражданской позиции у дошкольников и педагогов.

Содержимое разработки

Е.Свиридова

« ТЫ ДОЛЖНА ! »

руководитель Чеснокова Г.Н.

Юлия Друнина «Ты должна!»

Побледнев,

Стиснув зубы до хруста,

От родного окопа

Одна

Ты должна оторваться,

И бруствер

Проскочить под обстрелом

Должна.

Ты должна.

Хоть вернешься едва ли,

Хоть "Не смей!"

Повторяет комбат.

Даже танки

(Они же из стали!)

В трех шагах от окопа

Горят.

Ты должна.

Ведь нельзя притворяться

Перед собой,

Что не слышишь в ночи,

Как почти безнадежно

"Сестрица!"

Кто-то там,

Под обстрелом, кричит..

Ежедневно  в  мире  происходят  различные  по  значимости  события,  которые  оказывают  влияние  на  бытие  человека.  Войны,  революции,  смены  политических  режимов  — всё  это  является  питательной  средой  для  проведения  исследований  историками,  культурологами,  социологами,  политологами  и  философами.  Но  не  всегда  происходящие  события  передаются  следующим  поколениям  в  объективной  тональности.  Иногда  искажение  истории,  подтасовка  фактов,  фальсификация  являются  средствами  борьбы  в  так  называемой  информационной  войне,  в  которой  доминирующим  объектом  воздействия  является  сознание  человека.  Информационная  война  конкретно  против  нашей  страны  ведётся  длительный  период,  а  особую  остроту  она  приобрела  в  настоящее  время.

В  последние  годы  в  ряде  западных  СМИ,  например,  американские  телеканалы,  стали пересматриваться  итоги  II  Мировой  войны.  По  какому  праву  американские  и  европейские  издания  публикуют  научные  работы,  повествующие  о  том,  что  СССР  являлся  главным  агрессором  в  этой  войне,  и  что  во  II  Мировой  одержали  победу  США  и  Великобритания?

Наша  страна  пережила  много  труднейших  испытаний,  неоднократно  показывая  всему миру примеры  героизма  русского  человека.  Отечественная  война  1812  года,  Крымская  война  (1853—1856 гг.)  и,  конечно  же,  Великая  Отечественная  война (1941-1945  гг.).  Наш  народ  стойко  и  мужественно  выдерживал  вызовы  извне.  Однако , когда  в  наше  время  предпринимаются  беспрецедентные  попытки  фальсификации  истории  и  результатов  Великой  Отечественной  войны,  ради  памяти  павших  соотечественников  нужно  давать  достойные  ответы  фальсификаторам  истории.

Много художников черпали вдохновение в истории своей Родины, в ее счастливых и трагических моментах. Написано много картин , отражающих Великую Отечественную войну и подвиг народов России.

Мне хотелось бы рассказать о творчестве известного художника М.И. Самсонова( 1925-2013). Народный художник России, Действительный член Российской академии художеств, художественный руководитель Студии имени М. Б. Грекова. Родился 22 марта 1925 года в городе Иркутске.

Молодой живописец прославился своими монументальными историческими полотнами, диорамами, панорамами, прежде всего на военно-патриотическую тематику. Он также мастер жанровых и лирических картин. Создал множество гравюр, оригинальных рисунков, которые вошли в альбомы, книги, являются экспонатами музеев. Успешно проявлял свои способности и в скульптуре. Много работал в области литографии, гравюры на дереве и на линолеуме. Привлекал художника и жанр портрета. 

Будучи человеком, тесно связанным с армией, и глубоко зная жизнь военных людей, Самсонов избирает для своего творчества в основном батальную живопись. События Великой Отечественной войны оставили глубокий след в его душе. К тому же он тщательно изучал историю войны, отдельные битвы и операции. Много раз совершал творческие поездки в части и соединения, которые участвовали в интересующих его боевых событиях. 

В результате кропотливого труда появились первые картины: «Возвращение из разведки», «Подвиг Чекалина» (1953), «В минуту затишья» (1958), «На краю земли Севастополя» (1960), «Дороги войны» (1973), «Год сорок первый» (1983), «В боях за Отчизну» (1986), «Весна 45-го года» (1992) и другие. И чувствуется, что каждый раз автор старался вжиться в мир образов, искал идейно-художественный стержень того или иного произведения, стремился подчеркнуть превосходство героев-фронтовиков, ставших в конце концов победителями, перед коварными захватчиками, сеявшими смерть и разрушения на нашей земле. Здесь М. Самсонов выступает как художник, вышедший на качественно новый, социально-философский уровень изображения событий Великой Отечественной войны. 

В музее выставлено его эпическое полотно «В боях за Отчизну». Оно настолько значительно и выразительно, что, пожалуй, ни один посетитель музея не может пройти мимо, не вглядевшись в лица воинов, выражающих решимость преодолеть все тяготы войны и разгромить врага. И логическим продолжением этой темы явилась диорама «Соединение фронтов», созданная совместно с сыном Александром, художником-грековцем. Она достойно украшает один из залов Музея Великой Отечественной войны на Поклонной горе. Здесь уже другие мотивы – радость, ликование солдат и офицеров двух фронтов, долго шедших к победному маю. И логично завершает эту мысль знаменитая картина «Парад Победы на Красной площади 24 июня 1945 года», написанная художником в 1984 году. 
Ярко раскрылся талант художника в батальных полотнах, отражающих наше военное прошлое: «Переход через Сиваш» (1959), «Штурм крепости Очаков» (1971), «Штурм Перекопа в 1920 году», «Отступление Наполеона из Москвы» (1991), «На Куликовом поле» (1993), «Великий русский князь Игорь» (1996), «Дружина Игоря в походе» (1996). Идеи картин очень ответственны, поэтому М. Самсонов глубоко изучил необходимый исторический материал, посетил места событий, беседовал с живыми свидетелями легендарных штурмов, в частности с генералом К.Ф. Телегиным, который стал главным консультантом художника по третьей из указанных картин. Эпохальные произведения обошли многие выставки, музеи, воспроизведены в ряде книг, каталогов, альбомов, иллюстрированных журналов в нашей стране и за рубежом.

Говорят, «у войны не женское лицо», но женщины уходили на фронт. Они подносили снаряды, они были снайперами, зенитчицами, летчиками, сестрами милосердия. Они были солдатами. Нежные, хрупкие девушки и женщины, они тоже приближали победу."Сестричка, сестра, сестрица", - так ласково называли бойцы фронтовых медсестер. Они под пулями и разрывами снарядов, ежедневно рискуя собой, а часто и прикрывая своим телом, некрепкими девичьими руками выносил с поля боя раненых.

Среди военных произведений М. Самсонова особо выделяется картина, названная коротко, с любовью – «Сестрица» (1953). Наряду с мужчинами храбро, мужественно против врага воевали девушки и женщины, и автор создал удачный образ русской девушки-медсестры, которая ведет с передовой раненого воина с перевязанной головой и несет также его оружие. В ее глазах – вера в победу. Вокруг – напряженный боевой пейзаж: горит подбитая пушка, валяются стреляные гильзы, вдали угадываются очертания противотанковых ежей. А пейзаж для этого художника – важный сопутствующий элемент, который призван усиливать драматизм происходящего. Этот стиль Марата Самсонова прослеживается во многих его произведениях. «Сестрица» экспонируется в Центральном музее Вооруженных сил. «Ни один раненый не должен остаться на поле боя!» - требовали приказы военного времени. Таким образом, их работа была приравнена к боевому подвигу.

Картина «Сестрица» была написана в 1954 году. На ней художник изобразил образ смелой и храброй русской девушки-медсестры, которая ведет с передовой раненого солдата с перевязанной головой и несет его оружие. Девушка одета в гимнастёрку и чёрные сапоги. Она решительно шагает по глубоким сугробам и выносит раненого солдата на своих плечах, под пулеметными и артиллерийским огнем. Видно, что и первую помощь она оказала под обстрелом. Выражение её лица боевое и бесстрашное, веки нахмурены, взгляд твердый и мужественный. В ее глазах видна вера в победу. Раненый воин, влачащийся за ней, обессиленно запрокинул голову назад, почти теряя сознание от разгорающейся агонии. Вокруг изображен напряженный боевой пейзаж: справа от них горит подбитая пушка, валяются стреляные гильзы, вдали угадываются очертания противотанковых ежей. Едкий дым от пушечных залпов, из которого выходят герои, запорошенная дорога, страх смерти, - все это сопровождает смелую, юную девушку, взвалившую на себя тяжкую ношу.

Пейзаж М.И. Самсонова призван усиливать драматизм происходящего действия на картине. Так же стоит сказать и о колорите картины. Самсонов придерживался принципа натурности освещения. На переднем плане контрастируют фигуры людей на белом снеге. В этой картине идёт сопоставление с жёлтым цветом горящей пушки на заднем плане и белого холодного цвета снега всего пейзажа, это рассчитано на сильный эмоциональный эффект. Построение цветовой композиции подчинено природным закономерностям среды. Следует обратить внимание на умелое использование художником светотени в композиционном построении картины: выделяет некоторые участки снега светом, остальное остается в тени. Вся картина выполнена в более холодных синих, зелёных серых оттенках.

Композиционным решением в этом произведении являются центральные фигуры, надвигающиеся на зрителя. Такое расположение на картиной плоскости позволяет с наибольшей полнотой и силой выразить замысел. Чтобы привлечь внимание и взволновать зрителя, художник старается найти сильные и выразительные средства изображения.

В годы войны самоотверженно спасали, возвращали солдат в строй свыше 200 тысяч врачей,  полмиллиона фельдшеров, санитарок, санинструкторов. У каждого из них была своя война, смертельная опасность и тяжкий труд. Вклад женщин в качестве медицинского работника был огромен и велик. Медицинские работники, оперировавшие раненых бойцов, медсестры, которые выносили раненых бойцов с поля боя – это десятки тысяч женщин-героинь, имен которых мы сегодня почти не знаем. В Красной армии женщин-медицинских работников было более 100 000 человек. Этим женщинам обязаны жизнями миллионы советских солдат и офицеров.

Во время Второй мировой войны женщины принимали активное участие в боевых действиях, в тылу , выживали в оккупационной зоне. Также участвовали в боевых действиях женщины блокированного Севастополя и Ленинграда. Они были прямыми участниками войны.

Проанализировав картину Самсонова, может показаться странным, почему ведущая роль отдана женщине. Ведь с давних времён закрепилось понятие о женщинах, как о слабом поле. Несмотря на это, молодые девушки шли и сражались рядом с мужчинами. Можно подумать, что ту часть работы, которую они выполняли, была не значительна. Но какой бы был исход войны, если бы не было медсестёр? Я думаю, все знают ответ.

Таким образом, художник убеждает нас в том, что победа была всеобщей. Неважно, мужчина вы, или женщина, главное – взаимодействие и взаимопомощь.

Я считаю, что картины, написанные разными авторами, имеют разные сюжеты, но эффект, который они производят на нас, един. Все мы гордимся людьми, которые участвовали в войне, и хотим сказать им спасибо за то, что можем жить сейчас мирно.

Мне кажется, обязанностью нашего поколения является защита нашей истории от разразившейся информационной войны. Ведь память – это трудная и кропотливая работа, которая несёт на себе огромнейший груз ответственности. Память- - это победа над забвением. И мы обязаны пронести её дальше, передавая следующим поколениям спустя годы и даже столетия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201095--ty-dolzhna

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки