Музыкально-литературная композиция «По страницам памяти»

Литературно-музыкальная композиция для начальной школы посвященная 70-летию победы русского народа в ВОВ:

«По страницам памяти…»

Звучит песня в исполнении учащихся 2 клааса Б "Должны смеяться дети!"

Педагог:

Когда подходят памятные даты,

Мы почему-то чувствуем вину.

Все меньше вспоминают о Победе,

Все больше забывают про войну.

Но боль еще исчезнуть не готова,

Те годы — миллионы личных драм,

А потому давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам!

Молчанием почтите память павших,

Заботой окружите жизнь живых,

И хоть частицу долга ветеранам

Спешите благодарно возвратить!

Добрый день, дорогие гости, учителя, ребята. Сегодня в нашем зале тепло и тесно. Тепло от дружеской обстановки, от приветливых лиц, а тесно от близости эпох и поколений, от того, что у нас сегодня в гостях человек , который вынес на своих плечах все тяготы войны, у которых за плечами огромный тяжёлый, военный жизненный путь. И так же здесь присутствует нынешнее поколение, которое знает о войне из книг, фильмов и рассказов.

Ученик 1: Со знаменательной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы помним и знаем имя победителя.

Ученик 2: Многие сыны и дочери нашей земли отдали свои жизни за свободу своей страны, за счастливое будущее своих потомков.

Ученик 3 : Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои

И память, через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Ведущий: Течет река времени. Минуло уже более полувека с того страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны.

Ученик 1:Прошла война, прошла беда,

Но боль взвывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

70лет нашей славной Победе.

Снова майский рассвет. Тишина.

70 лет нашей славной Победе.

70 лет, как убита война!

Вам всем, кто вынес ту войну –

В тылу иль на полях сражений, -

Принёс победную весну, -

Поклон и память поколений.

Ведущий: Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата...

Ведущий: Вспомним ветеранов, живущих с нами рядом. Мы почти каждый день встречаемся с ними. А что мы знаем о прошлом этих людей, которые подарили нам жизнь?

На нашей встрече присутствует свидетель той войны, ветеран Великой Отечественной войны, Персидский Вячеслав Порфильевич.

Вам, Вячеслав Порфильевич, ветерану Великой Отечественной войны мы посвящаем нашу эту встречу.

Встреча поколений «По страницам памяти…»» объявляется открытой.

Рассказ правнучки о ветеране и презентация, Персидском Вячеславе Порфильевиче.

Правнучка Науменко Валерия ученица 2 класса Б:

« Мой прадедушка Персидский Вячеслав Порфильевич родился 18 февраля 1925 года. В семье было семеро детей – три брата и четыре. Прадедушка был старшим братом. В 1933 году пошел в школу, закончил 3 класса. С 4 класса ходил в школу в поселок за 3 км от дома и окончил 7 классов в 1940 году. Потом работал в колхозе до 1943 года. В феврале 1943 года мой прадедушка был призван в ряды в ряды защитников Родины. После учёбы в Тотских лагерях в грузовых вагонах был отправлен на фронт. Воевал на втором Белорусском фронте в 273 стрелковой дивизии №1. В ноябре 1943 был легко ранен. Пролежав на лечении в полевом госпитале вернулся на второй Белорусский фронт в 409 стрелковую дивизию и воевал до февраля 1944г .В феврале 1944г был контужен в голову осколком разорвавшегося снаряда и находился на лечении в полевом госпитале.

Вернулся на второй Белорусский фронт в 331 стрелковую дивизию.

В декабре 1944г был награжден медалью за отвагу.

После ранения участвовал в боях за освобождение Кёнисберга , форсировал реки Днепр, Десна, Дон. Во время этих военных действий был тяжело ранен и отправлен в военный госпиталь в г.Йошкорола республики Мариэл .

За участие был награжден орденом Отечественной Войны 1 степени

Победу 9 мая 1945г встретил в госпитале .

Домой вернулся в ноябре 1945г. Награжден медалью за победу над Германией

в Великой Отечественной Войне , которая вручена была 31.01.1946г

В 1949г уехал на товарном поезде ,в ящике для угля под вагоном в город

Ташкент Узбекской ССР. В 1950 г женился , в 1951году родилась дочь ,а в

1954г родился сын. Выучившись на водителя , поступил на работу в транспортную

контору « Узтрансспецстрой» до 1961г. В 1961г поступил на работу водителем

на автобазу «Ташгорздравотдела» и в 1987г уволен в связи с выходом на пенсию.

В 1995г переехал в г.Ульяновск к сыну.

Имеет двух внуков и внучку , а также двух правнуков и двух правнучек.

Педагог: А сейчас, дорогие гости, примите поздравления от самого юного поколения, присутствующего на нашей встрече.

Память нужна нам, живым, чтобы дети фронтовиков и внуки и правнуки знали, какой ценой досталась им Победа над самой темной силой в истории человечества — фашизмом!.. Великой Победе над фашистской Германией…

Звучит песня в исполнении учащихся «Прадедушка»

Ученик2: Не забывайте того поколения,

Тех, кто тогда воевал,

Кто насмерть с врагами в войну ту сражался,

Отчизну родную для нас отстоял.

Не забывайте того поколенья,

Чьё детство украла война.

Всё горе и беды со взрослыми вместе

Из чаши одной хлебнули сполна.

Минуло вот уж 70 лет.

Но в памяти война опять всплывает.

Ведь кто увидел всё это тогда,

Уж никогда о том не забывает.

Композиция 2 класса Б

 Ведущий 1:

У каждого участника войны свои дороги, и нет среди них одинаковых, как нет одинаковых судеб.

Ведущий 2:

Попросим вас сказать несколько слов, ответить на вопросы ребят.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ:

Сколько Вам было лет в начале войны?

Где Вас застало сообщение о нападении Германии на нашу родину?

Расскажите о мобилизации на фронт.

Как это происходило, что Вы чувствовали?

Ваш первый день на фронте.

Каким он Вам запомнился?

Довелось ли Вам  увидеть живого врага?

Что поддерживало Вас в трудные дни и минуты на войне? Что помогало?

Ваша любимая песня. А какие песни Вы пели  на войне с однополчанами?

Попурри военных песен в исполении учащихся 2 класса Б вместе с гостями.

Расскажите о ваших боевых друзьях. Знаете ли Вы об их судьбе? Встречались ли с ними?

Любите ли Вы читать книги, смотреть фильмы  о ВОВ? Если да, то, какие Вы можете назвать?

12. в каком звании и где Вы встретили весну Победы?

13.Что Вы хотите сказать, пожелать нам, молодому поколению?

(Ветеран Вячеслав Порфильевич рассказывает и отвечает ребятам на заданные вопросы)

«Уважаемый Вячеслав Порфильевич! Примите искренние поздравления и наилучшие пожелания с вашем юбилеем и 70-летием победы русского народа в ВОВ . Мы гордимся вашим поколением, поколением героев и победителей, которые с честью прошли через тяжелые испытания Великой Отечественной войны и каждый внес свой вклад, поистине бесценный, в общую победу. Этот беспримерный подвиг останется в веках, и всегда будет служить мерилом патриотизма и нравственности, верности долгу. Крепкого Вам здоровья, благополучия!» и примите от нас вот этот подарок.!!!!

Поздравления ветерану и юбиляру, вручение подарка.

Финальная песня «Мир без войны» в исполнении учащихся 2 класса Б. Композицию подготовили: классный руководитель и учитель музыки МБОУ гимназии №79: Лампеева Юлия Анатольевна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201591-muzykalno-literaturnaja-kompozicija-po-strani