- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вербное воскресение
Портянова Наталья Павловна
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» станицы Ярославской
муниципального образования Мостовский район
Педагог дополнительного образования
«ВЕРБНОЕ ВОСКРЕСЕНИЕ»
Открытое занятие-праздник
Педагог дополнительного образования ПортяноваН.П
2016г
Цели и задачи.
Расширить и уточнить знания о православном христианском празднике.
Познакомить с народными традициями этого праздника.
Воспитывать культуру общения
Участники. Обучающиеся младшего школьного возраста
Время проведения.13.00. 21 апреля 2016
Звучит музыка
Ведущий:
У нас в России приход весны особенно дорог. Весной мы с вами отмечаем великий церковный праздник - Светлое Христово Воскресение, Пасху Господню. А за семь дней до Пасхи мы празднуем Вербное воскресенье, день, в который Господь Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветвями в руках как царя и чудотворца. Но Иисус Христос знал, что в Иерусалиме Он пострадает за людей; умрет на Кресте и воскреснет... У нас не растут пальмы, и поэтому мы приходим в храм с веточками вербы.
(Демонстрация программы «Дуняша»- «Вербное воскресение» канала «Союз»)
(Девочка и мальчик с веточками вербы в руках читают по очереди)
1Аня
На Руси, как снег растает, и в природе - тишина.
Первой верба оживает, безыскусна и нежна.
Перед Пасхой, в воскресенье, в церковь с вербочкой идут,
После водоосвященья окропить ее несут.
2Сергей
И хвалебным песнопеньем, со святынею в руках
Молят о благословеньи с покаянием в сердцах.
Верба, верба, наша пальма - ты на вид совсем проста!
Но с тобою мы встречаем к нам грядущего Христа.
Потому и отдаем мы каждый год, весною, вновь
Белой вербе нашу нежность, нашу ласку и любовь.
3Пасечников
Дождалась наша верба весны –
В Лету канули зимние сны!
Тянет к солнышку руки свои,
А в руках у неё посмотри:
4.Гарлукович
Нежным пухом покрытые почки,
Словно тут на ветвях ангелочки
С нами праздника светлого ждут –
В каждом доме уж создан уют!
5.Попов
Ветки вербы пройдут освященье,
А потом уже, как украшенье,
Долго в доме их будут хранить,
Чтоб болезнь от семьи отводить.
6.Худобина
Только вербу ломать я не буду –
Приглашу я к пушистому чуду
Всех друзей, чтоб устроить веселье
В праздник - Вербное Воскресенье!
(Ставят вербу в вазу и встречают гостей).
Гости (стучатся).
Хозяйка.
-Здравствуйте, ребята, гости дорогие. Милости просим! Будьте здоровы и счастливы, а наша встреча пусть будет весёлой и радостной! Потому что она посвящена православному христианскому празднику - Вербному Воскресенью. Сегодня с ребятами мы вам расскажем о том, что это за день - Вербное воскресение и как его праздновали на Руси.
Звучит музыка.
Дети: -Здравствуйте, хозяюшка
Ваня: с Вербным воскресением, Вас!
Хозяйка: С праздничком и вас, ребятишки!
-Проходите. Нынче верба рано осеребрилась, даже цветет.
Оксана:
-А у меня веночек из вербы. Бабушка сплела. Она рассказывала, что раньше люди венки из вербы плели, чтобы прибыль в доме росла, как весной верба.
Ваня:
- А мне деда говорил, что раньше если не хочешь быть трусом, то забей в стену своего дома колышек освященной вербы и не будешь никого бояться.
Хозяйка:
-Так-то оно так, но чтобы не бояться, надо много чего знать. Верно?
Ваня:
-Верно.
Маша:
-А еще раньше почки вербы принимали как лекарство от лихорадки: люди съедали по несколько шишечек.
Хозяйка:
- А знаете, почему вербу наделяют такими удивительными свойствами?
Ваня
- Не знаем. Расскажите нам, пожалуйста.
Хозяйка: Вербное воскресенье — весенний праздник. Отмечали перед пасхой. Согласно Евангелию, при въезде в город Иерусалим народ приветствовал Иисуса Христа пальмовыми ветвями.
????: - А причем же тут верба?
Хозяйка:
- На Руси место пальмовой ветви заняла верба, так как верба считалась символом жизненной силы.
Оксана:
- Я все поняла: пальма и верба обозначали одно и то же.
Сергей
- Мне бабушка говорила, что верба — это здоровье, сила, красота. Кого коснется верба в праздник, тот и будет здоровым, сильным и красивым. Поэтому в этот день был вербохлест.
Хозяин (Легонько стегает детей):
- Верба, верба, верба хлест.
Верба хлест бьет до слез.
Верба синя, бьет несильно.
Верба красна бьет напрасно.
Верба бела бьет за дело.
Верба хлест бьет до слез!
Бьем, чтобы быть здоровым!
Не я бью, верба бьет,
За каждый день – велик день,
Хвора в лес, на верес,
А здоровье в кости.
Будь здоров, как вода,
А расти, как верба.
Хозяйка:
- Любил народ вербное воскресенье. Было принято устраивать вербные базары или ярмарки с веселыми игрищами и ряженными.Давайте и мы играть.
- В «Верба – вербочку».
Дети выбирают водящих, девочку и мальчика. Играющие встают в два круга и начинают движение. На слово «вьет» девочка и мальчик разрывают хоровод и делают руками «воротики». Дети проходят в них, под конец разрывают весь хоровод и танцуют.
Верба, верба, вербочка,
Вербочка кудрявая.
Не расти, верба, во ржи,
Расти, верба, на меже.
Как во городе царевна
Посреди круга стоит,
Ее ветер не берет,
Канарейка гнездо вьет.
Канарейка – Машенька,
Соловейка – Ванечка.
Люди спросят: «Кто такой?»
«Ваня, - скажет, - милый мой.»
Ваня берет веточку вербы и идет по кругу, кого он выберет, тот должен его поцеловать. Веточка вербы передается …
Хозяйка:
- А теперь играем в «Дедушкин рожок».
С помощью считалки выбирается дедушка Рожок:
По божьей росе,
По поповой полосе,
Там шишки, орешки,
Медок, сахарок.
Поди вон, дед Рожок!
Вышедший берет в руки ветку вербы и садится в уголок. Ребята потихоньку подходят к нему и поддразнивают:
«Ах, ты, дедушка Рожок,
На плече дыру прожог!»
Дедушка грозно спрашивает: «Кто меня боится?» «Никто!»- отвечают дети. После этого дедушка догоняет ребят, осаливая веткой вербы. «Осаленный» становится водящим.
Хозяйка:
-Оставайтесь с нами,
Будьте у нас гостями!
Мы здесь песни поем,
Хоровод заведем.
танец «Хоровод»
3 гость:
- Вербное воскресенье уже, а солнышко слабо греет..
Манечка:
- Идемте солнышко закликать!
Дети встают в круг, в середине мальчик с солнышком.
Гори, Солнце, ярче -
Лето будет жарче!
А зима теплее,
А весна милее.
В лесу вырастут грибы,
В огороде бобы,
В поле рожь и ячмень,
Во саду зелен хмель.
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью!
С радостью, с радостью,
С великою милостью!
Со льном высоким,
С корнем глубоким!
С хлебами обильными!
С калиной-малиною!
С черной смородиною,
С грушами, со яблочками!
С цветами лазоревыми,
С травушкой-муравушкой!
- Пусть счастливым праздник будет!
-С Вербным воскресением всех поздравляем. И расти здоровыми вам желаем.
Исполняется песня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201871-verbnoe-voskresenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.