Занятие в 1 младшей группе: «Дружные гномы»

Занятие в 1 младшей группе: «Дружные гномы»

Основная дидактическая задача:

- знакомить детей с последовательностью размещения цветовых тонов в спектре;

- воспитывать внимательность и усидчивость.

Материал: фланелеграф, установленный горизонтально, семь игрушек гномов в одежде цветов радуги, домики тех же цветов.

Ход занятия.

На фланелеграфе последовательно расположены домики, соответственно цветам радуги.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие красивые домики! Они все разного цвета. Вот этот домик какого цвета?

Дети. Красный.

Воспитатель. Правильно. А этот домик какого цвета?

Дети. Жёлтый.

Воспитатель. Верно. Вот этот домик оранжевый. Такого цвета бывает морковка, апельсин.

Воспитатель. Какого цвета этот домик?

Дети. Синий. (Если цвет назван правильно, взрослый хвалит малыша. Аналогично задаются вопросы и выслушиваются ответы по другим цветам.)

Воспитатель. А знаете, ребята, кто живёт в этих домиках? В них живут весёлые гномы. В красном домике живёт гном, одетый в красную одежду. Какого цвета у гнома шапочка?

Дети. Красная. (Подобный диалог продолжается по поводу всех цветов и костюмчиков гномов.)

Воспитатель. Гномы очень любят свои домики и никогда их не путают. Видите, у каждого гномика свой домик, такого же цвета, что и его одежда.

Педагог расставляет гномов около их домиков ( по спектру цветов радуги) и говорит: «Если мы домики и гномов расставим вот так, друг за другом, то получится радуга»

Можно обратить внимание детей на гномов в оформлении групповой комнаты – они выстроились так же, как и гномы на фланелеграфе.

В конце занятия проводится игра «Еле – еле, еле – еле»

Еле – еле, еле – еле

Закружились карусели,

А потом, потом, потом -

Все бегом, бегом, бегом.

( взявшись за руки, дети идут по кругу, постепенно ускоряя шаг)

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

( малыши замедляют шаг)

Вот и кончилась игра.

Остановка – раз и два.

(Круг останавливается)

Игра повторяется два – три раза.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201978-zanjatie-v-1-mladshej-gruppe-druzhnye-gnomy