Интеллектуальная игра по ЗОЖ

КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха»

Кокош Наталья Васильевна. Воспитатель.

Интеллектуальная игра « Мы за здоровый образ жизни – путь к успеху!»

Цели:

1) пропаганда здорового образа жизни;

2) развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;

3) воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Задачи:

Образовательная: формировать привычки здорового образа жизни.

Воспитательная: прививать интерес к занятиям спортом, воспитывать взаимовыручку между детьми, прививать гордость за свою родину.

Коррекционно - развивающая: развивать ловкость, выносливость, развивать речь учащихся во время спортивного мероприятия.

Ход праздника.

Ведущий:1 

Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2

Здравствуйте! Мы говорим вам «здравствуйте», а это значит, что мы желаем вам всем здоровья! 

Ведущий:1Мы сегодня собрались здесь, провести самую весёлую эстафету.

Участники эстафеты покажут свою силу, ловкость, смекалку, быстроту!!

Ведущий:1Сегодня в нашей игре примут участие ребята 2 и 3б класса.

Ведущий 2. Но для начала вам необходимо представить свои команд.

Представление команд.

Команда №1.

Название: «Сильные»

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,

А только вперёд и только все вместе.

Команда №2.

Название: «Смелые»

Девиз: Светить всегда, светить везде

И помогать друзьям в беде!

Ведущий:1Нашу «Эстафету» мы посвящаем Здоровому образу жизни.

-Давайте вспомним, чтобы быть здоровым, что нужно делать?

Яна - чтобы быть здоровым нужно есть вкусную и полезную пищу.

Максим– нужно соблюдать правила личной гигиены.

Илья - нужно закаляться.

Аня - заниматься спортом.

Витя- кушать овощи и фрукты.

Оля -мыть руки перед едой.

Милана- по утрам делать зарядку.

Ведущий 2. А сейчас давайте поиграем.

Игра называется:

“За продуктами”.

На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, лимонад, лавровый лист, “Ролтон”, шпроты). Взяв хозяйственную сумку, участник отправляется “за продуктами”. Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до тумбы, кладёт в сумку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку.

«Меткий стрелок»

Члены команд должны добежать до стула, взять дротик, выполнить

им бросок в цель, в воздушный шарик, чтобы он лопнул. Этот конкурс

проводится на быстроту и точное попадание в цель. Участвует вся команда.

«Чудесный мешочек».
 Воспитатель предлагает детям по одному  определить на ощупь что лежит в мешочке. (мыльница, мыло, зубная щётка, зубная паста, стаканчик, расчёска, мочалка, салфетка бумажная.) Сразу дети поясняют какой предмет для чего нужен .

«Дружба”.

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

"Праздничная”

Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова: Будьте здоровы!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202322-intellektualnaja-igra-po-zozh