Хрустальный звон

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Дом детского творчества» п. Ханымей Пуровского района

СЦЕНАРИЙ

праздника, посвященного Дню музыки

«Хрустальный звон»

Подготовил

педагог дополнительного образования

Важинская Ирина Николаевна

п. Ханымей

2013 г.

Принцесса Мими

Сценарий музыкального праздника «Хрустальный звон»,

посвященный Дню музыки

Цель и задачи: формирование эмоциональной отзывчивости на доброе и прекрасное в окружающей жизни; привитие интереса к музыке у воспитанников, воспитание музыкально-сценической культуры, создание атмосферы праздника для всех гостей, развитие артистических способностей и интереса к творческой деятельности.

Действующие лица:

Ведущий – педагог, руководитель студии «Музыкальная гостиная»
Королева Акколада
Принцесса Мими
Придворная дама Синкопа
Придворная дама Фермата
Ноты: До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си
Мажор, Минор

Инструменты: Флейта, Скрипка, Арфа, Барабан, Гитара, Рояль

Ход праздника:

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Приглашаем вас на музыкальный праздник, посвящённый Всемирному дню музыки! Добро пожаловать в волшебную музыкальную страну, которой правит Королева Акколада. А проводниками в эту страну будут Придворные дамы Синкопа (выход) и Фермата (выход, музыка)

Синкопа:
Есть волшебная страна,
Но не всем она видна,
Ее видит тот, кто слышит,
Но еще, кто верно дышит.

Фермата:
В ней танцуют и поют,
Весело играют,
Звуки в ней рядком идут,
Красками сверкают.

Синкопа:
При солнце звучат и звучат при луне
Чудесные песни в волшебной стране.

О дружбе, о радости, о чудесах
Поют их семь нот в музыкальных домах.

Фермата:
Там каждая нота в окошке своем,
Пойдемте к ним в гости и с ними споем.

Звучит музыка, Придворные дамы открывают занавес, на сцене Ноты

Нота До: Чудесное место!
Нота Ре: Ах, какой покой! Даже не верится, что мы во владениях королевы Акколады.
Нота Ми: Давно мы собирались навестить ее и послушать волшебные мелодии.
Нота Фа: Мы были очень заняты.
Нота Соль: Все время мы кому-то нужны... и звучим... звучим. Хорошо, что мы сюда сбежали.

Под музыку появляется королева Акколада

Королева Акколада. Наконец-то вы меня навестили. Вы правы, дорогие ноты, все очень заняты. А мои мелодии волшебные, их просто не услышишь. Кстати, вы не встречали мою дочь, принцессу Мими?

Ноты(хором):Нет!(Королева уходит)
Нота Ля: Исчезла... А волшебные мелодии?

Нота Си:Я вспомнила! Прежде всего, нам надо помолчать - таков закон ее волшебных мелодий(садятся на стулья)

(запись пения птиц)

Нота До: О чём поёте, странницы небес?

Голос птиц за кулисами:

О мире, полном света и чудес,

О счастье бесконечного пути,

О прошлом и о том, что впереди.

Нота Ре:Но разве можно, птицы, столько петь?

Птицы:Конечно, можно, если захотеть,

Когда поёшь – весь мир вокруг звучит

И вместе с нами будто бы летит.

Нота Ми: Вот бы и нам полетать по свету.
Нота Фа: Ой, смотрите, кто-то притаился за деревом!
Нота Соль: И правда, за деревом кто-то есть!
Нота Ля: Кто бы это мог быть? Уж не решила ли Королева над нами пошутить?

Появляется Принцесса Мими

Нота Си: Кто Вы, прекрасная Леди?
Нота До: Как Вы сюда попали?

Нота Ре: И почему Вы грустите? Вас кто-то обидел?

Принцесса Мими: Я – принцесса Мими. Моя мать, королева Акколада, выгнала меня из дома за то, что я не пожелала учиться музыке. Но лучше послушайте мою песню, и вы всё поймёте.

В исполнении принцессы Мими звучит

«Песенка маленькой принцессы», муз. С. Савенкова

Нота Ми:Всё понятно. Мы постараемся тебе помочь.

Нота Фа:Наше правило: если кому-то грустно, надо сделать так, чтобы стало весело.

Нота Соль: Я знаю, что в вашем королевстве собраны все инструменты мира.

Принцесса: Да.

Нота Ля: Боже! Как они прекрасно звучат!

Принцесса: Но это ещё не всё. Наш замок окружает удивительный сад с поющими розами. Стоит прикоснуться к одной из них рукой - розы начинают петь хрустальным звоном. За порядком в королевстве следят две придворные дамы – Синкопа и Фермата. Я и сейчас слышу их голоса.

Под музыку появляются Придворные дамы

Синкопа: Его высочество, вы пропустили урок! Это недопустимо для наследницы королевства.
Фермата: Вы до сих пор не поняли простую вещь: музыка – источник благородства души и сердца человека.

Принцесса(закрывая уши, топает ногами): Музыка, музыка! Сколько можно слушать одно и то же? Как будто кроме музыки ничего не существует в этом мире!

Синкопа: Мы пожалуемся на Вас Королеве.

Появляется королева

Королева: Ах, что я слышу! Всё! Моему терпению пришел конец. Я больше не желаю Вас видеть в Музыкальном королевстве! Если Вы не поймете, для чего нужна музыка, то я не могу сделать Вас своей наследницей.

Королева и придворная дама Синкопа уходят, принцесса плачет

Фермата: Не горюй, принцесса Мими, я осталась, чтобы помочь тебе. Начнем с главного: сначала ответим на вопрос - где музыка берет начало? Вспомни, Мими, как к твоей колыбели пришли эти первые волшебные звуки. А для этого закрой глаза и посиди тихо-тихо, и ты услышишь.

Нота Си (под музыку):

Колыбельная страна

Светлой нежности полна,

Звуки в ней как поцелуи,

Как дождя и солнца струи

Нота До:

Из любви они и ласки,

В них живут ночные сказки,

Феи добрые и гномы

В них устроились как дома.

Нота Ре:

В этих звуках мамы свет,

И его роднее нет,

Глаз тепло её и рук,

Беспокойный сердца стук.

Придворная дама Фермата поет Колыбельную, муз. Н. Жемойтук

Принцесса Мими: Я вспомнила эту песню и мамин нежный голос.

Фермата: Вот и хорошо. А дальше тебе помогут ноты(уходит).

Нота Си: Ну что ж, мы с удовольствием продолжим урок.

Мелодия волшебная своя

У солнца есть, у ветра, у дождя,

У облаков, у звёзд и у луны,

И даже у царицы тишины.

- Послушай мою песенку и постарайся услышать волшебную мелодию дождя.

В исполнении ноты Си звучит песня «Озорной дождик», муз. Н. Жемойтук

Принцесса Мими: Я и не знала, что дождик превращается в золотые капельки. Как хорошо было бы рассказать об этом моей маме.

Нота До: А я спою тебе песню о сказочном принце. Послушай.

В исполнении ноты До звучит песня «Маленький принц», муз. Р. Гуцалюка

Принцесса: Я тоже мечтаю о сказочном принце на белом коне, вот только менуэты мне надоели.
Нота Соль: О, дорогая принцесса, ты что-то начинаешь понимать, но это еще не всё. В моих фантазиях и мечтах тоже притаилась музыка. Постарайся ее также услышать.

В исполнении ноты Соль звучит песня «Простоквашино»

Принцесса: Какая хорошая песенка, даже танцевать хотелось! Но вот жаль только, что простоквашу я не люблю, каждое утро мои няньки заставляют меня её пить.

Нота Ля: А теперь послушай мою песенку. Она расскажет тебе о волшебной стране сказочных героев. Ты любишь мультики?

Принцесса:Не знаю, а что это такое?

В исполнении ноты Ля звучит песня «Мультики»

Принцесса: Мне так захотелось попасть в эту волшебную страну мультиков.

Нота Фа: У нас для тебя, дорогая Принцесса тоже есть подарок. Наша песенка тоже волшебная. Послушай.

В исполнении ноток Фа и Ми звучит песня «Лунный волшебник»

Принцесса: Какие у вас красивые песенки!

Нота До: А у нас гости!

Под музыку по очереди выходят Мажор и Минор

Фермата:

Жил да был один синьор,

Имя он носил Мажор.

Улыбался, хохотал,

Никогда не тосковал

Синкопа:

Рядом жил другой синьор,

Назывался он Минор,

Часто плакал он, грустил,

Не смеялся, не шутил.

Фермата:

Два соседа дружно жили,

Оба музыке служили,

Только каждый – как умел,

У обоих – куча дел

Мажор:Позвольте, представиться, синьор Мажор. Обожаю радоваться, веселиться, смеяться. Считаю, что принцессе Мими я всего нужнее.

Минор:Погоди, братец. Сейчас я принцессе нужнее. Я – Минор, печалиться люблю, песню грустную с вами спою (напевает – Я спросил у ясеня…)

Мажор:Дорогой братец, зачем печалиться? Лучше, когда песня ладная, весёлая да складная. Смех тоже лечит.

В исполнении Мажора звучит песня «Удивительный ребёнок»

Принцесса Мими:Ах, как я рада встрече с вами, уважаемые синьоры и синьориты - нотки. Приглашаю всех в свой замок, где собраны все инструменты мира. Но чтобы туда попасть, сначала нужно отгадать загадки. А загадают их для вас мои придворные Фермата и Синкопа.

Синкопа и Фермата по очереди читают загадки

1.На пяти проводах отдыхает стая птах (ноты)

2. В руки ты её возьмёшь, То растянешь, то сожмёшь, Звонкая, нарядная, Русская, двухрядная (гармонь)

3.Я стою на трех ногах, ноги в черных сапогах, зубы белые, педаль, как зовут меня? (рояль)

4.Из дерева вырубается, а в руках плачет? (скрипка)

5.Ростом мал и пузат, а заговорит-100 крикливых ребят сразу заглушит? (барабан)

6.Приложил к губам я трубку, Полилась по лесу трель, инструмент тот очень хрупкий, Называется … (свирель)

Принцесса Мими: Молодцы! Все загадки отгадали. А сейчас как только я взмахну своим волшебным веером, вы окажетесь во Дворце музыкальных инструментов и увидите одну давнюю поучительную историю.

Сценка «Музыкальный спор»:

Барабан:Не спорьте! Я – самый лучший, я – самый главный! Меня самого первого придумали. В Африке, много веков назад, я был вместо телеграфа и передавал новости. Со мной ходят в сражения. И вообще я – лучше всех!

Флейта:Ой, ой, ой! Ты такой шумный – даже голова болит! Я – лучше, это меня придумали первой. Мой голос самый тонкий, самый певучий!

Скрипка:Ха-ха-ха! Самый красивый голос! Как бы не так! Я – здесь главная! Ведь не зря меня зовут Царицей музыки.

Арфа:Да у тебя имя скрипучее и голос такой же!

Скрипка:У меня много имён. В старину на Руси меня звали гудок; англичане – жигой, а моё итальянское имя – виолина. Я – самая первая в оркестре, я могу звучать лучше, чем голос человека!

Арфа:А я – волшебный инструмент. И появилась раньше всех. На мне даже боги играли. У тебя, Скрипка, всего 4 струны, а у меня чудесная накидка в 46 струн!

Гитара:Так, хватит, надоело вас слушать Я – самый лучший инструмент. Вы все давно уже устарели, и вас никто не слушает! А я – самый современный инструмент. Ведь гитара – спутница всей жизни человека. Я – главная!

Рояль:Тихо!!! Я – лучше всех, хотя меня придумали не самым первым. Но зато у меня есть и струны, и барабанные палочки. Ещё у меня есть клавиши. Я могу заменить целый оркестр! И вообще – рояль – значит «королевский»!

Принцесса Мими: Как вам не стыдно! Каждый из вас хорош по-своему, но все вместе вы звучите ещё лучше! Если вы все рассоритесь, то не сможете больше понимать друг друга, музыки вообще не будет, и вы никому не будете нужны.

Появляется королева Акколада.

Акколада:Но что я слышу? Неужели это был голос моей дочери? Наконец ты поняла, Мими, что музыка – это великое искусство, и она нужна всем.

Принцесса Мими: Дорогая матушка, я поняла это и по-настоящему полюбила музыку. Я поняла, что музыка живёт совсем рядом с нами и даже в нас самих. Дружба с музыкой открывает нам таинственный мир музыкальных звуков, которые мы слышим в окружающей природе. Музыка помогает нам сделать мир лучше и добрее!

И хочется закончить так:

Без музыки нельзя никак,

Душа без музыки грустит,

В простор волшебный не летит.

Рояль:

Музыка – наш дом,

В ней – всё родное, всё своё,

Во всём дыхание её.

Акколада:

Вы правы все,

Одно хочу я повторить –

Нас учит музыка любить.

Фермата:

Нас учит вспоминать она,

Что в нашем сердце есть страна,

Синкопа:

В которой счастья бьёт родник,

Не замирая ни на миг.

Звучит финальная песня «Хрустальный звон», муз. Ж. Колмагоровой

Встреча Королевы Акколады с нотками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20239-hrustalnyj-zvon