- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мебель. Сколько? Счет в пределах 1О
Білім беру саласы /Образовательная область: Коммуникация
Бөлімі /Раздел: Казахский язык.
Тақырып /Тема: Мебель.Сколько?Счет в пределах 1О.
Мақсаты/ Задачи: образовательные - учить детей составлять описательный рассказ на казахском языке о предметах мебели с использованием плана. Закрепить знания о том, как выглядит мебель, для чего она нужна,какие виды мебели бывают, из каких материалов ее изготавливают;закрепить умение
считать на русском языке в пределах 1О,обозначать количество предметов цифрой, правильно отвечать на вопрос СКОЛЬКО?употребление в речи числительных в согласовании с существительными;
развивающие - развивать словесно-логическое мышление, связную речь, зрительную память, слуховое
внимание, умение ориентироваться в.пространстве, лексико- грамматический строй речи; обогащатьи активизировать словарь.Закреплять правильное произношение согласныхзвуков русского языка К,Г,Х,КЬ,ГЬ,ХЬ;
воспитательные - воспитыватьвыдержку, умение слушать ответы товарища,не перебивать его.
Көрнекілік-құралдар/Оборудование: илл.с предметами мебели; Д/и на употребление предлогов (на столе, под столом...); рабочие тетради, цветные карандаши; алгоритм описания мебели.
Сөздік жұмыс/словарная работа: сущ: мебель, стол, стул, кровать, диван, кресло, шкаф;
прил: деревянная, пластмассовый, железный, мягкий, гладкий, высокий, низкий; глаг:сидеть, лежать, ставить, вешать, класть, положить.
Көп тілдік компонент/Полилингвальный компонент:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten; 1 – бiр 2 – екi 3 – үш 4 – төрт 5 – бес 6 – алты 7 – жетi 8 – сегiз 9 –тоғыз 10–он.
Іс-әрекет- кезендері | Педагог әрекеті Действия педагога | Балалардың әрекеті | Есепке алу Учет |
Мотивациялық -қозғаушы Мотив-но – побудит-й | Круг радости «Приветствия» - произнести приветствие на трёх языках громко, тихо шёпотом: Сәлеметсіздерме, балалар - Good morning, children – Здравствуйте, дети. Упр на отработку правильного произношения звуков: Ко-ко-ко – ке-ке-ке – кь-кь-кь; Га-га-га – ге-ге-ге – гь-гь-гь; Ха-ха-ха – хи-хи-хи – хь-хь-хь. | Здороваются Произносят по образцу воспитателя | |
Іздену -ұйымдастырушы Организационно – поисковый | Р/у «Посчитаем» . счёт 1-10 Д/и «Сколько?» - обозначают количество предметов цифрой.
|
Физминутка: Детский сад. Сначала буду маленьким, К коленочкам прижмусь. Потом я вырасту большим, До лампы дотянусь. Беседа «Какая бывает мебель» - рассказывают, для чего служит какая мебель, закрепляют названия. Д/и «Что? Какой? Сколько? Что делает?» - предлагает описать подробно заданный предмет мебели. Д/и «На, под, возле, у , за , перед …» - правильное употребление предлогов. | Считают на 3 языках Разгадывают Отвечают. Повторяют слова и движения Повторяют за воспитателем. Строят новые предложения. Упражняются | |
Рефлексивті коррекциялаушы | -Какая была тема занятия?Какие виды мебели знаете? Сосчитайте до 10. Рефлексия «Вот такой я молодец!» | Отвечают. Показывают пальчики. |
Күтілетін нәтижесі (Ожидаемые результаты):
Жаңғыртады ( знать): названия предметов мебели на казахском языке.
Түсінеді ( иметь): представление о разных видах мебели.
Қолданады ( умеет): составлять рассказ-описание по плану; подбирать слова-признаки к существительному.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202883-mebel-skolko-schet-v-predelah-1o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.