Авторская программа внеурочной деятельности «Своя история»

АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

«СВОЯ ИСТОРИЯ»

Автор программы:

Амосова Татьяна Владимировна,

учитель истории и обществознания

ГБОУ СОШ №3

г. Новокуйбышевска

т.8(846)35 62082

март, 2016 г.

ПРОГРАММА «СВОЯ ИСТОРИЯ»

Пояснительная записка

Программа по краеведению предназначена для 5 - 11 классов общеобразовательных учреждений. Она составлена на основе учебного пособия Храмков Л. В. «Введение в Самарское краеведение: Учебное пособие» – Самара: Издательство «НТЦ», 2007г. и в соответствии с объёмом времени, которое отводится на изучение истории

своего родного края.

Основной целью курса является формирование у учащихся целостного представления об историческом пути Самарского края, судьбах населяющих его народов, об основных этапах, важнейших событиях и крупных исторических деятелях истории края. При этом отбор фактологического материала осуществлялся таким образом, чтобы он способствовал воспитанию гражданских и патриотических качеств учащихся, содействовал формированию личностного отношения к истории родного края, стимулировал желание самостоятельного поиска и расширения знаний по истории малой родины.

Определённойновизной предлагаемого варианта программы является освещение истории края в совокупности с изучением экологии, этнографии края. Отдельный раздел отводится на изучение малой родины – города Новокуйбышевска.

Всего часов за год - 34 часа.

Основные умения и навыки, которые должны быть сформированы у учащихся по окончанию изучения программы «Своя история»

Называть имена:

а) наиболее известных прави­телей Самарской области;

б) основателя Самары воеводы Засекина Г. А.; Татищева В. Н., Алабина П. В., Ермака Тимофеевича.

в) деятелей культуры Самарской области.

Показыватьна карте: местополо­жение Самарской области, Самарской Луки, Жигулей, города Новокуйбышевска, Волжскую Булгарию,

Описывать условия существования, основные занятия, образ жизни людей в нашем крае в разные исторические периоды, герб, флаг Самарской области и города Новокуйбышевска

Составлять описание иобъяснять назначение памятников культуры: архитектурных сооруже­ний, произведений искусства; предметов быта Самарской области и города Новокуйбышевска.

Называть характерные, существенные черты: географического положения, экологии, животного и растительного мира Самарской области, её народонаселения, исторических периодов нашего края,

Знать понятия: краеведение, этнография, волжское казачество, стрельцы, крепостные крестьяне, летописи, каменный век, энеолит, бронзовый век, железный век, Золотая Орда, революция, Первая Мировая война, гражданская война, Комуч, большевики, Советы.

Характеризовать: причины основания Самары,герб, флаг Самарской области и города Новокуйбышевска

Приводить примеры героизма наших земляков в годы Великой Отечественной войны

Формировать активную гражданскую позицию, патриотическое отношение к родному краю.

Программа курса

«Своя история»

Тема 1. Что изучает краеведение? (5 часов)

Предмет изучения. Источники и методы изучения Самарского края. Прошлое края — неотъемлемая часть истории Отечества, частица всемирной истории (взаимосвязь местного, частного, близкого с далеким, общим, целым).

История Отечества, как и края, неоднозначна: в ней — победы и неудачи, героическое и трагическое. Значимость каждого периода развития страны, края.

Народы Самарского края и города Новокуйбышевска, их традиции и типы расселения. Проблемы экологии нашей области. Легенды и были родного края.

Тема 2. Самарский край от древности к новому времени. (8 часов)

Древности Самарского края. Археологические памятники. Образование государства Волжская Булгария, его религия и государственное устройство. Падение Волжской Булгарии. Край в составе Золотой Орды. Присоединение к Русскому государству. Волжское казачество: формирование, деятельность, ликвидация волжской вольницы. Основание Самары. Воевода Засекин. Происхождение названия «Самара».

Наш край в Смутное время. Развитие Самарского края в 17 веке. Степан Разин в Самаре.

Развитие Самарского края в 18 веке. Экспедиция Татищева. Емельян Пугачёв в Самаре.

Тема 3.Наш край в 19 веке. (5 часов)

Участие самарцев в Отечественной войне 1812 года. Экономика и культура Самарского края в первой половине 19 века. Отмена крепостного права в нашем крае, её особенности.

Рождение Самарской губернии. Эпоха великих реформ в нашем крае. Культура Самарской губернии во второй половине 19 века.

Самарское знамя на Балканах. П. В. Алабин.

Тема 4. В дни великих потрясений. (4 часа)

Наш край в период русско – японской войны и первой русской революции 1905 – 1907 годов. Столыпинская реформа на территории Самарской губернии. Самара в годы Первой Мировой войны, в 1917 году. Установление советской власти в губернии. События гражданской войны на территории Самарского края. Переименование Самары в Куйбышев.

Куйбышев – запасная столица в годы Великой Отечественной войны. Вклад области в Победу. Ратный подвиг самарцев.

Тема 5. История города Новокуйбышевска. (13 часов)

Основание города Новокуйбышевска. Становление и развитие промышленности в Новокуйбышевске.

Моя жизнь — частичка бытия многих и многих поколений людей. Я и мое место в жизни, в истории. Семья — хранительница нравственных начал, национальных традиций, духа народа. Судьба семьи в судьбе страны.

Уроки жизни: о земляках, чей жизненный путь служит при­мером для юных.

Традиции жителей Новокуйбышевска: демократические, трудовые, культурные, спортивные. Наши земляки, их достижения.

Родной город: прошлое, настоящее, перспективы развития.

Развитие культуры, науки, техники в крае.

Символы Самарской области и города Новокуйбышевска.

Поурочно – тематическое планирование курса.

«Городские окраины» (7-8 классы)

Темы занятий:

- История заселения русских Липягов;

- Народ в серебряном одеянии... Язычество, как культура чувашского народа в 18 веке. (На примере Чувашских Липягов);

- Этническая культура мордвы. Из истории мордовских Липягов;

- Гусарский городок, или история заселения и развития посёлка Горки;

- Вишнёвые сады помещика Иванова;

- Родословное древо князей Щербатовых – Новокуйбышевская ветвь;

- Посёлок фабричный – освоение городской территории;

- Пристань Самара и посёлок Гранный.

«И помнит мир спасённый» ( 9-11 классы)

Темы занятий:

- «Так начиналась Великая Отечественная война». Вводная беседа. Встреча с автором книги «Брестская крепость» В.М. Шарлотом;

- «Новокуйбышевцы – добровольцы». О Новокуйбышевцах, добровольно ушедших на фронт;

- Герои Советского Союза. О незабываемых подвигах 8–и героев Советского Союза – жителях г.Новокуйбышевска;

- Новокуйбышевцы – участники Великой Отечественной войны;

- Партизанское движение (Шабердин В.П.);

- Подводники (Шевкунов Иван Федорович);

- «За колючей проволокой». Фашистские концлагеря. (Давыдов Григорий Романович);

- «Всё для фронта, всё для Победы». О роли тыла во время войны. Новокуйбышевское общество «Дети-фронту».

Литература.

Город на крутой луке: Литературно- публицистический сборник (Составители М. Я. Толкач, Л. В. Храмков.) - Куйбышев: Кн. Изд. - во, 1984.

Гурьянов Е.Ф. Древние вехи Самары, Куйбышевское книжное изд-во, 1979,

Гурьянов Е.Ф. Самарские узоры. Домовая резьба Самарского Поволжья. -Куйбышев: Кн. изд-во, 1984.

Дмитриева Э. Я., Кабытов П.С. Самарская область (география и история, экономика и культура). Учебное пособие, - Самара, 1996.

Дубман Э.Л. Сказание о первых самарцах: Очерки по истории Самары 1586-1680-х годов./Изд. Центр «АртМакет» Самарского изд-ва СП «Инфо-Лада». -Самара. 1991.

Зудина В. Н. Археологические древности Южного Средневолжья. (Пособие - путеводитель).- Самара: Изд-во, Самарский Университет, 1998.

Историко - культурная энциклопедия Самарского края. Персоналии. - Самарский Дом печати, 1993.

Кузьмина Л. А., Мясникова В. Н. Мы - с Волги! - Куйбышевское книжное изд-во, 1985.

Храмков Л. В. Введение в Самарское краеведение: Учебное пособие – Самара: Издательство «НТЦ», 2007

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203786-avtorskaja-programma-vneurochnoj-dejatelnosti