История развития техники с древнейших времен до наших дней

Муниципальное общеобразовательное учреждение МБОУ Самарский международный аэрокосмический лицей

ПРОГРАММА

профильного элективного курса «История развития техники с древнейших времён до наших дней»

Учитель истории и обществознания МБОУ СМАЛ Ратник О.В.

Самара, 2013

Содержание

Пояснительная записка

Даннаяпрограмма элективного курса "История развития техники с древнейших времён до наших дней" рассчитана на 38 часов проведения в старших классах и ориентирована на перспективу развития профильного обучения. В процессе изучения данного курса учащиеся имеют возможность расширить свои представления о важнейших достижениях человечества в изучении и освоении природы с помощью технических приспособлений, развитии знаний о природных материалах и их свойствах, о техническом прогрессе цивилизаций.

Поскольку курс предлагается учащимся, определившим путь дальнейшего профильногообразования, то его содержание может варьироваться с учетом их склонностей и интересов. Например, можно сделать упор на изучение авиационной или космической техники.

Данный курс является межпредметным наряду со сведениями из истории важнейших технических достижений и изобретательских идей.В его содержание входит изучение сущностивоплощенных человечеством технических идей, знания из области химии, физики. Важное место в содержании курса отводится знакомству с биографиями выдающихся изобретателей и инженеров, сделавших важные для технического прогресса изобретения и разработки.

Курс не связан с историей той или иной страны, он призван дать учащимся достаточно широкую панораму сведений из истории разных стран, народов, эпох. Вместе с тем основные требования систематичности, учёта принципа историзма остаются необходимым условием изучения историко-технической проблематики.

Общая направленность курса - развивающая, и он прежде всего ориентирован на удовлетворение и поощрение любознательности учащихся старших классов, их аналитических способностей.

В процессе работы по изучению данного курса ученики могут овладеть:

1 -конкретно - историческими сведениями, касающихся различных сторон развития техники и науки;

- техническими и технологическими знаниями, основанными на осмыслении исторического опыта человечества;

- историко-биографической информацией, касающейся выдающихся изобретателей, ученых, творцов техники;

- историко-страноведческими знаниями, показывающими вклад отдельных стран и народов в мировой технический прогресс;

- навыками работы с научной, научно- популярной, справочной литературой;

- элементами исследовательских навыков, связанных с поиском данных, их отбором, обобщением, оформлением результатов самостоятельного исследования.

В содержание курса по данной программе выделяются теоретическое и практическое направление. Последнее вызвано тем, что изучение технических идей невозможно без элементов моделирования, анализа чертежей, составления схем устройств и т.п.

Итогом работы отдельных учащихся или группы по данной программе могут стать самостоятельно подготовленные рефераты или доклады по истории разработки и создания какого-нибудь изобретения, а также изготовление макетов, моделей и т.п. наглядных пособий, а также их описание. Интересны могут быть и работы по составлению библиографий о различных вопросах истории развития техники с древнейших времен до наших дней.

Образовательные результаты изучения данного спецкурса могут быть выявлены через следующие формы контроля:

- текущий контроль - беседы с учащимися по изучаемым проблемам, возможно также рецензирование сообщений учащихся или же составление библиографий по темам изучения.

- тематический контроль - тестовые задания и зачеты.

- зачетный практикум - описание и практическое выполнение обязательных практических заданий, связанных с изучением прикладного аспекта курса.

4 - обобщающий (итоговый) контроль - в форме презентации личных достижений, полученных в результате образовательной деятельности (доклады, сообщения, рефераты). Возможно проведение конференций.

Во всех этих формах контроля можно широко применять семинары.

В связи с тем, что данный курс является элективным, т.е. выбирается учащимися инициативно, по их желанию и с учетом направленности познавательных интересов и стремлением к самореализации, то возможно при оценке результатов обучение использовать такие творческие формы контроля, как сочинения или эссе, Можно также использовать составление энциклопедических справок и создание портфеля достижений учащегося, т.е. портфолио - оценки.

В портфолио к концу курса учащийся должен иметь выполненные в процессе обучения работы. Перечень этих работ является обязательным, а темы, по которым выполняется каждый вид работы, - факультативными. Ученик может сам решить, какие свои работы он считает достаточно квалифицированными, достойными представить его деятельность.

В ходе работы над эссе учащийся должен показать необходимые знания и умения:

1. Определить тему и сформулировать предмет исследования;

2. Правильно подобрать и использовать необходимые источники информации;

3. Критически анализировать различные факты и оценить их интерпретации;

4. Высказать собственные суждения и оценки, основанные на изучении патентных свидетельств и тщательном изучение фактов.

Эссе позволит учителю оценить адекватное программе знание темы, умение использовать необходимую аргументацию, понимание вопроса, навыки письменного изложения материала, его организации, знание необходимой терминологии.

При составлении энциклопедической справки учащийся должен придерживаться следующих требований: наличие оригинального текста, выделения в тексте существа изобретения, его технических особенностей; представления списка использованных источников и литературы; правильного владения технической терминологией.

При составлении энциклопедической справки необходимо использовать иллюстрации или чертежи, а также возможно привлечение материалов Интернета.

По результатам проведенного контроля можно будет судить о достижении поставленных целей и задач курса.

Далее предлагается программа курса, которая может быть использована при проведении занятий.

ВВЕДЕНИЕ (1ч)

Природа и общественное производство. Труд и уклад техники. Ступени технического развития: ремесленная, мануфактурная, машинная.

РАЗДЕЛ 1. Технические достижения первобытного человека (2ч)

Техника периода палеолита (около 800 - IV тыс. лет до н.э.). Каменные ручные рубила (макролиты). Освоение огня. Составные орудия. Техника обработки дерева, кости, кожи. Появление техники шлифовки, полировки, сверления и пиления. Техника плетения. Появление водного и сухопутн^г,о транспорта.

Техника периода мезолита и неолита (13 - IV тыс. лет до н.э.). Микролитическая техника. Техника земледелия и скотоводства. Техника искусственного строительства жилищ. Техника добычи сырья. Изобретение керамики. Появление техники прядения и ткачества. Средства транспорта и сообщения.

РАЗДЕЛ 2. Техника древних цивилизаций Востока (IV тыс.лет до н.э. - IV в. до н.э.) (4 ч)

Технический комплекс древних цивилизаций Востока. Появление раз­личных отраслей ремесленного производства. Простая кооперация труда. Ирригация.

Освоение металлов. Горное дело и металлургия медного и бронзового веков. Техника обивки, холодной ковки, выплавки меди. Изобретение бронзы. Технология литья.

Горное дело и металлургия железного века. Техника добычи и обработки железной руды. Изобретение технологии производства чугуна и стали. Сельскохозяйственная техника. Технология обработки, хранения и переработки сельскохозяйственных культур.

Технология керамики. Изобретение гончарного круга. Гончарные печи. Изобретение лучковых и шнуровых токарных и сверлильных устройств.

Технология текстильного производства. Зачатки химической технологии. Техника и технология строительства. Строительство пирамид и других монументальных сооружений. Строительство городов. Искусственное освещение помещений. Появление водопровода и канализации.

Транспортная техника. Техника водного транспорта. Строительство судоходных каналов. Техника сухопутного транспорта. Изобретение колесной повозки. Строительство дорог.

Военная техника. Основные виды ручного оружия. Появление боевых колесниц. Стенобитная техника.

Научно-технические мечтания в мифах древности. Мечта о полете и летательных аппаратах. Легенды об автоматических устройствах.

РАЗДЕЛ 3. Техника античных цивилизаций

(VI в. до н. э. - V в.н.э.) (4 ч)

Понятие «технического» и механического в античном мире. Характер

античных орудий и средств производства.

Сельскохозяйственная техника и технология. Водоподъемные и водо­отливные устройства. Технология виноделия. Специализация животноводства. Технология содержания и селекции скота.

Горное дело, металлургия и металлообработка. Совершенствование литейной технологии. Кузнечная и слесарная техника и технология. Изобретение токарного станка по металлу.

Бытовая и художественная керамика. Использование штампов и матриц – начало стандартизации производства. Устройство гончарных печей. Открытие стеклодувной техники. Техника производства тканей.

Строительное дело. Строительные инструменты, механизмы и технологии. Каменное строительство. Изготовление римского бетона. Город: планировка и архитектура. Водопровод, канализация, отопление, освещение.

Пути и средства сообщения. Строительство и устройство дорог. Мостостроение. Средства сухопутных перевозок. Средства водного транспорта, строительство судоходных каналов, портов, маяков. Первые морские карты. Типы палубных судов. Средства связи. Почтово-курьерская служба. Виды оптического телеграфа.

Военная техника. Виды холодного оружия. Усовершенствование стрелкового вооружения. Изобретение осадного вооружения. Метательные машины. Средства индивидуальной защиты. Усовершенствование военных кораблей. Военные изобретения Архимеда.

«Потешные» искусства. Создание первых автоматических механизмов и «активных» приборов. Появление первых измерительных приборов.

РАЗДЕЛ 4. Техника средневековых цивилизаций

(V-XV вв.) (8 ч)

Общая характеристика техники средневековых цивилизаций. Влияние техники стран Востока на западноевропейскую технику. Главные центры технического прогресса. Ремесленное производство. Появление инженеров.

Сельскохозяйственная техника и технология. Появление колесных плугов. Замена деревянных частей сельскохозяйственных орудий железными. Развитие скотоводства. Техника охоты и рыболовства. Переход от бортничества, к пчеловодству. Технологии переработки сельскохозяйственного сырья.

Общая характеристика цехового ремесла и его техника. Цеховая организация труда. Профессиональные корпорации.

Горное дело и металлургия. Горно-металлургические центры средневековья. Технология добычи металлических руд. Металлообрабатывающие промыслы и специальности. Оборудование кузницы. Изделия средневековых кузнецов. Техника и технология литья.

Текстильное производство. Технология прядения и ткачества. Горизонтальный ткацкий станок.

Гончарное производство. Гончарный круг. Гончарный горн. Изготовление фарфора. Майолика.

Строительная техника. Каменное, кирпичное и деревянное строительство. Строительная техника, технология и инструменты.

Транспортная техника. Водные пути и сухопутные дороги. Конные повозки. Упряжь. Крупнейшие каналы. Судостроение. Парусные и гребные суда.

Военная техника. Арбалет. Осадные машины. «Греческий» огонь.

Великие технические открытия средневековых цивилизаций. Компас. Порох и огнестрельное оружие. Книгопечатание. Изготовление бумаги. Механические часы. Ветряные и водяные двигатели. Мельницы. Начало чугунолитейного производства. Технические опыты, мечты и предвидения Средневековья.

РАЗДЕЛ 5. Техника периода индустриальной цивилизации

(от ремесла к мануфактуре) (4 ч)

Общая характеристика мануфактурного производства. Центры ману­фактурного производства. Формы мануфактур. Технические достижения мануфактурного производства. Совершенствование часов. Первые механические автоматы.

Техника сельскохозяйственного производства. Новые полевые и огородные культуры. Переход от трехполья к севообороту. Разнообразие типов плугов и других сельскохозяйственных орудий.

Двигатели. Использование силы воды. Вечный двигатель — «мечта-тиран». Появление первых паровых двигателей. Т. Севери и Т. Ньюкомен.

Горное дело и металлургия. Производство чугуна, железа и стали. Коксование и механические воздуходувки. Металлообработка.

Текстильное производство. Изобретение «самолетного» челнока. Изобрете­ние прядильной машины. Появление смесовых тканей.

Транспорт и связь. Усовершенствование морского транспорта. Торговые, военные и пиратские суда. Верфи, гавани, порты, шлюзы, каналы, водохранилища. Сухопутный транспорт. Гужевые повозки. Почтовая связь. Прокладка шоссейных дорог. Попытки создания «самобеглых» повозок. Зарождение рельсового транспорта.

Развитие книгопечатания. Военное дело. Пушечное производство. Начало нормализации орудий по калибру ствола и весу снаряда. Применение ракет в военном деле

Фортификация. Башни, стены, бастионы, равелины.

Военно-морской флот. Гребной и парусный флот. Типы судов: галеры, галеасы, линейные корабли. Фрегаты.

Технические идеи. Парашют. Первые воздушные шары. Реактивные устройства. Подводные суда и скафандры.

РАЗДЕЛ 6. Техника периода становления индустриальной цивилизации

(вторая половина XVII — первая половина XIX в.) (6 ч)

Общая характеристика промышленного переворота. Понятие про­мышленного переворота. Международный характер изобретательства. Изобретатели периода промышленного переворота.

Развитие машинной техники в промышленности. Прядильные машины Д. Харгривса, Р. Аркарайта. Мюль-машина С. Кромптона. Текстильный станок Э. Картрайта с паровым двигателем. Ситценабивные машины. Швейная машина И. М. Зингера.

Энергетика. Изобретение паровой машины. Дж. Уатт. Компаунд-машина. Появление локомобилей. Двигатель внутреннего сгорания. Н.А. Отто. Электрические двигатели. Изобретение генератора. Электромагнитный двигатель Б.С. Якоби.

Металлургия. Совершенствование конструкции доменных печей: Пудлинговая печь Г. Корта. Конвертер Г. Бессемера. Мартеновская печь. Производство алюминия.

Тенденция к стандартизации и взаимозаменяемости деталей машин. Химическое производство. Производство соды. Н. Леблан. Камерный способ производства серной кислоты Д. Роубака. Изобретение первых синтетических красителей. П.П. Зинин, А.В. Гофман, У.Т. Перкин и др. Изобретение гальванопластики и гальваностегии. Б.С. Якоби.

Средства транспорта. Развитие техники водного транспорта. Начало парового судоходства. Изобретение гребного винта. Суэцкий канал. Рукотворные водные системы.

Сухопутный транспорт. Дорожное строительство. Средства гужевого транспорта. Изобретение велосипеда. К. Драйз. Опыты по устройству паровых повозок. У. Мердок. Р. Тревитик.

Возникновение железнодорожного транспорта. Изобретение паровоза. Дж. Стефенсон. Паровозо- и вагоностроение. Строительство первых железных дорог и магистралей.

Возникновение воздухоплавания. Воздушный шар братьев Ж. и Э. Монгольфье. Аэростаты. Изобретение парашюта. Проекты создания летательных аппаратов тяжелее воздуха.

Техника связи. Изобретение телеграфа. Оптический (семафорный) телеграф. Создание электрического телеграфа. П.Л. Шиллинг. С.Ф.Б. Морзе. Азбука Морзе. Буквопечатающие телеграфные аппараты Б.С. Якоби и Д.Э. Юза. Первые опыты создания телефона. Развитие почтового дела.

Сельскохозяйственная техника. Разновидности рабочих машин: одно- и многолемешные плуги, культиваторы, сеялки, молотилки, жатки, сноповязалки. Применение паросиловых установок — локомобилей. Использование искусственных удобрений.

Строительство и благоустройство населенных пунктов. Строительные материалы. Механизация производства кирпича. Применение металлических конструкций и стекла. Появление паровых лифтов. Строительство канализационных систем. Средства освещения. Появление новых средств зажигания огня. Первые опыты по созданию электрического освещения.

Полиграфическое и бумажное производство. Возникновение литографии. Наборные машины и типографские станки. Стереотипия и изобретение ротационных машин. Изобретение бумагоделательной машины. Применение целлюлозы. Появление фотографии. Совершенствование письменных принадлежностей.

Военная техника. Стрелковое огнестрельное оружие. Изобретение капсюля. Опыты по созданию винтовок. Изобретение револьвера. С. Кольт.

Артиллерия. Появление стальных нарезных орудий. Использование ракетного оружия. Начало применения воздушных шаров для военных целей. Новые взрывчатые вещества. Изобретение пироксилина и нитроглицерина. Динамит. А. Нобель.

Военно-морской флот. Создание первого военного парохода. Использование железа в строительстве военных кораблей.

РАЗДЕЛ 7. Техника индустриальной цивилизации

(вторая половина XIX — XX в) (8 ч)

Особенности развития техники индустриальной цивилизации. Технический

прогресс. Неравномерность технического развития. Тенденции к специализации и стандартизации, непрерывному и автоматическому технологическому процессу. Конвейер. Электрификация.

Машиностроение. Специализированные и универсальные машинострои­тельные предприятия. Станкостроение. Новые типы станков.

Металлургия. Томасовский способ производства стали. Стали с заданными свойствами. Электрометаллургия. Цветная металлургия. Порошковая металлургия. Техника литейного производства. Техника кузнечного производства.

Прокатные станы. Блюминг. Сварка металлов.

Горное дело. Разведка полезных ископаемых. Добыча твердых полезных ископаемых. Использование паровых и электрических машин.

Проходческие машины, элеваторы и скребковые транспортеры. Взрывотехника. Драга. Подъемные машины. Вентиляторы. Насосы. Портативная электрическая лампа. Добыча нефти. Бурение скважин. Турбо- и электробуры. Эрлифт и газлифт.

Энергетика. Промышленное применение электроэнергии. Изобретение динамо-машины (электрогенераторов). Начало передачи электроэнергии по проводам. Первые тепловые, гидроэлектрические станции. Изобретение электродвигателя.

Новые тепловые двигатели. Паровые турбины. Двигатели внутреннего сгорания. Дизель. Водяные турбины. Идея использования атомной энергии. АЭС. Приливные, ветро- и геотермальные электростанции.

Химическая технология. Новые способы получения серной кислоты, соды. Машинное производство бумаги из целлюлозы. Искусственные материалы.

Механизация производства стекла. Оптическое стекло. Керамическая промышленность. Деревообработка. Текстильная промышленность. Кожевенно - обувная промышленность.

Строительство. Строительство высотных зданий. Каркасное строительство. Железобетонные конструкции. Строительная техника. Бытовая техника. Центральное отопление и водоснабжение. Система канализации. Вентиляция. Электроосвещение. Лифты, эскалаторы и движущиеся тротуары.

Железнодорожный транспорт. Строительство железнодорожных линий. Развитие тяги и подвижного железнодорожного состава.

Появление трамвая, троллейбуса, фуникулера. Монорельсовые дороги. Поезда на магнитной подвеске. Метрополитен.

Автомобильный транспорт. Изобретение автомобиля. Мотоцикл. Ав­томобильное производство. Специализация автомобилей. Дорожное стро­ительство.

Пневматические дороги. Трубопроводный транспорт. Водный транспорт. Развитие судостроения. Судовые компаунд-машины и паровые турбины. Лайнеры. Теплоходы, паротурбоходы, дизель-электроходы. Моторные катера и глиссеры. Суда из металла. Ледоколы. Атомоходы. Газотурбоходы. Суда на подводных крыльях. Суда на воздушной подушке. Специализация судов.

Воздухоплавание, авиация и космическая техника. Создание дирижаблей. Планеры. Аэропланы с паровым двигателем. Аэропланы с двигателями внутреннего сгорания. Автожиры и геликоптеры.

Типы и виды самолетов. Реактивная авиация. Экранопланы. Развитие ракетно-космической техники.

Средства связи. Развитие проводной электрической связи. Совершен­ствование телеграфа и телефона. Радио. Телевидение. Электроника. Изобретение компьютера. Компьютерная техника. Компьютерные сети. Лазерная техника и технология.

Средства массовой информации. Полиграфия. Наборно-печатаюшие машины. Новые способы полиграфии. Развитие фотографии. Звукозапи­сывающие средства. Кинематограф. Голография.

Техника и технология сельского хозяйства. Севооборот. Минеральные удобрения. Развитие селекции растений. Механизация полевых работ.

Новые породы скота. Техники и технология хранения и переработки сельскохозяйственных продуктов:

Холодильники. Консервирование.

Военная техника. Автоматизация огнестрельного оружия. Автоматы, гранатометы, минометы. Артиллерия. Дальнобойные и скорострельные орудия. Многоствольное оружие. Ракетная техника. Взрывчатые вещества. Отравляющие вещества. Изобретение танка, САУ и бронеавтомобиля. Военно-воздушные силы. Типы военных самолетов. Военно-морской флот. Типы и виды надводных и подводных военных кораблей. Мины. Торпеды. Оружие массового поражения. Применение и развитие средств связи. Специальная военная техника.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (1ч)

Основные тенденции технического прогресса в постиндустриальном обществе. Технический прогресс и проблема глобализации. Прогнозы развития техники в XXI в.

Список литературы и видеофильмов

Литература

ВиргинскийB.C.,Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники в 1870 - 1917 гг.: Книга для учителя. М., 1988.

ВиргинскийB.C.,Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века: Книга для учителя. М.,1993.

Джеймс П., Торн Н. Древние изобретения. М., 1997.

Джеймс П., Торн Н. Тайны древнейших цивилизаций М., 2001.

Дядчин Н.Н. История развития техники. Ростов Н/Д. 2001.

Интересные истории изобретений /http://www.rusactive.ru/history/oneinvention

Мировые изобретения в датах /http://msd.com.ua/istoriya-texnicheskix-izobretenij/mirovye-izobreteniya-v-datax/

Мусскип С.А. Сто великих чудес техники. М., 2002.

Помилио А. Большая книга изобретений. М.: Росмэн-пресс, 2004.

Самые знаменитые изобретатели России. М., 2002.

Шнейберг Я.А История выдающихся открытий и изобретений. М., 2009.

Видеофильмы

Александрия Клеопатры: в поисках потерянной империи /http://www.tvcok.ru/film/aleksandriya-kleopatryi-v-poiskah-poteryannoj-imperii.html

Калашников.История создания автомата и его новейшие модификации /http://video.yandex.ru/users/4611686022102500846/view/130808333/

Колумбы каменного века / http://rutube.ru/video/7be6afbc5df4b0f1c9c7557416c84000/?autoStart=true&bmstart=8

Оружие победы "Катюши" / http://www.youtube.com/watch?v=ztf5JqoidI4#t=69

Тайна Архимеда /http://my.mail.ru/video/mail/19magus66/250/989.html#video=/mail/19magus66/250/989

Экстремальные машины (самолёты, паровозы, автомобили, космический челнок) /http://dadoc.ru/ekstremalnie-mashini-discovery-smotret-onlajn/ekstremalnie-mashini-reaktivnij-prizhok

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20390-istorija-razvitija-tehniki-s-drevnejshih-vrem