- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Заттың атын білдіретін сөздер. Апама. Анаға сыйлаймыз
Пәннің аты: ана тілі | Уақыты: 02.03.16ж | Кабинет: 127 | Мұғалім: Бакишева Ж.Т |
Сабақтың атауы: | Заттың атын білдіретін сөздер. Апама. Анаға сыйлаймыз. | ||
Мақсаты: | 1 Білімділік: Кім ? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді сөйлем ішінен тауып, сұрақ қоюға үйрету. Тапсырмаларды орындау арқылы есте сақтау және сын тұрғысынан ойлауын дамыту. | ||
Күтілетін нәтиже: | |||
+Психологиялық ахуал: | Психологиялық дайындық: Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. | Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | |
Қызығушылықты ояту: | I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау. II.Үй тапсырмасын сұрау: Өлеңді жатқа сұрау,салған суреттерін тексеру, 91-жаттығуды тексеру, ережелерді сұрау. Ой қозғау: Ережені еске түсіру. III. Мақсат қою кезеңі: -Біз бүгін 8-наурыз аналар мерекесі туралы біліп, «Апама», «Анаға сыйлаймыз» өлеңдерімен танысамыз.Заттың атын білдіретін сөздер туралы тереңірек білу мақсатында жаттығулар орындаймыз. | Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. | |
Мағынаны тану: | Оқулықпен жұмыс: IV. Жаңа сабақ. Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінікті бір қайталап өту. Жыл мезгілдері туралы сұрау, атау. V.Тақтамен жұмыс. 92-жаттығу. Көктем мезгілі туралы әңгімелеу. Мәтінді оқыту. Қареріді.Күн жылынды. Көктем болды. Күн ұзарып, түн қысқарды. Ағаштар бүршік жарды. Жылы жаққа кеткен құстар қайта келді. Мал көкке жайылатын болды. Көктем, ағаштар, малтуралы айтылған сөйлемдерді көшіріп жазу. Не?Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сызғызу. Көктем болды. Ағаштар бүршік жарды. Мал көкке жайылатын болды. | ||
Сергіту сәті: | VI. « Қарлығаш » музыкасына билеу. | Ой сергітеді, шашағандары басылады | |
Ой толғаныс: | Ал енді, сендерге жаттап алып аналар мерекесінде айтсын деп «Апама», «Анаға сыйлаймыз» өлеңдері беріліпті. Ендеше, сол өлеңдерді тыңдайық. Өлеңдерді мәнерлеп оқып беру. Түсіндіру, өлеңді кезекпен мәнерлеп оқыту. VII.Жаңа материалды пысықтау: « Гүлдер теру » ойыны. Әр бала гүл қимасын құрастырады. Гүлдердің артында жазылған сұрақтарға жауап беріп, құрастырған гүлді қонақтарға сыйлайды. | ||
Үйге тапсырма: | «Апама» өлеңін жаттау . 93- жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазыңдар. | Күнделіктеріне жазып беремін | |
Бағалау: | IХ.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау | Бағалау парақшасын толтырады. | |
Кері байланыс: | Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204523-zatty-atyn-bildiretin-szder-apama-anaa-syj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.