- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знаменитая теорема Пифагора
508
0
Учебный проект:Знаменитая теорема Пифагора
Цель проекта: Практическое применение теоремы Пифагора.
Задачи проекта:
Учебные:
Доказать теорему Пифагора, рассмотреть несколько способов доказательств теоремы Пифагора. Познакомиться с жизнью великого математика Пифагора и его трудами.
Показать связь математики с искусством, поэзией, философией.
Заинтересовать историей математических открытий.
Развивающие:
Развитие пространственного воображения, способностей классифицировать, систематизировать, обобщать.
Воспитательные:
Воспитание взаимопомощи и поддержки, учиться организовывать учебную деятельность.
Форма организации: групповая и индивидуальная
Ведущая деятельность: поисковая, исследовательская, творческая.
Режим работы: урочно - внеурочный.
Информационно- техническое оснащение: Интернет, библиотека, справочная математическая литература.
Группы проекта:
1.Первая группа - историки
2.Вторая группа - математики
3.Третья группа – исследователи
План работы над проектом
Этапы работы | Пути реализации |
Информационный | Сбор информации о жизни Пифагора и о его трудах |
Исследовательский | Исследование личности Пифагора, исследование и доказательство его теоремы, исследование других доказательств этой теоремы, исследование ее практической значимости, практическое применения в решении задач |
Подведение итогов | Проведение круглого стола, слушание докладов, просмотр презентаций. |
Цели исследования
В результате участия в учебном проекте обучающиеся научатся:
Находить нужную информацию с использованиемInternet-ресурсов;
Работать в команде над решением единой проблемы;
Проводить самостоятельные исследования, создавать учебный проект по теме, развивать своё воображение и творческие способности, осваивая при этом современные информационные технологии;
Устанавливать связи между знаниями в различных учебных предметах;
Эффективно использовать ресурсы Internet для расширения кругозора учащихся.
Ход исследования
1.Определение темы, уточнение целей, распределение источников информации.
2.Сбор информации.
3.Оценка работы групп.
4. Защита проектов.
5.Создание единой презентации.
Ребята справились с поставленной задачей в срок под руководством учителя. Закрепили умения работать с литературой и с Интернет- ресурсами.
Подведение итогов
Поощрить каждого ученика, участвовавшего в проекте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204708-znamenitaja-teorema-pifagora
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.