- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа в 1 классе за 2 полугодие
Итоговая контрольная работа в 1 классе за 2 полугодие
Вариант I
Ф.И._________________________Класс___ « »___________________ « » мая 2016г.
1. Реши примеры.
2 + 6 = | 8 + 1 = |
2 + 3 = | 4 + 3 = |
5 - 4 = | 7 - 5 = |
9 - 3 = | 8 - 2 = |
2. Реши примеры.
13 + 7 = | 19 - 10 = |
5 + 11 = | 13 - 5 = |
3. Напиши в порядке возрастания числа от 7 до 13.
_____________________________________________________________________________
4. Напиши в порядке убывания числа от 19 до 12.
_____________________________________________________________________________
5. Реши задачу.
Во дворе гуляли 8 курочек и несколько уток. Уток было на 2 меньше, чем курочек. Сколько уток гуляли во дворе?
6. Реши задачу.
В магазин привезли 8 ящиков с персиками, а слив привезли на 2 ящика больше. Сколько всего ящиков с фруктами привезли в магазин?
7*. Вставь вместо многоточия "..." действия "+" или "-", чтобы равенство или неравенство стало верным.
15 ... 7 = 8 | 18 ... 8 = 10 |
9 ... 7 > 11 | 11 ... 5 < 7 |
Итоговая контрольная работа в 1 классе за 2 полугодие
Вариант II
Ф.И._________________________Класс___ « »___________________ « » мая 2016г.
1. Реши примеры.
4 + 5 = | 7 + 1 = |
1 + 6 = | 3 + 9 = |
9 - 7 = | 8 - 5 = |
8 - 2 = | 7 - 4 = |
2. Реши примеры.
12 + 8 = | 16 - 6 = |
3 + 14 = | 10 - 7 = |
3. Напиши в порядке возрастания числа от 6 до 13.
_____________________________________________________________________________Напиши в порядке убывания числа от 16 до 8.
_____________________________________________________________________________
5. Реши задачу.
На тарелке лежали 9 груш. Коля съел 4 груши. Сколько груш осталось на тарелке?
6. Реши задачу.
Лёня купил в магазине 6 ручек. Маша купила на 4 ручки меньше. Сколько всего ручек купили Лёня и Маша вместе?
7*. Вставь вместо многоточия "..." действия "+" или "-", чтобы равенство или неравенство стало верным.
17 ... 10 = 7 | 16 ... 6 = 10 |
9 ... 5 > 11 | 11 ... 6 < 8 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204928-itogovaja-kontrolnaja-rabota-v-1-klasse-za-2-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.