- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по повести "Прощание с Матёрой".
2374
0
Задания по повести « Прощание с Матёрой».
На какой реке находится Матёра?
Какое событие заставляет жителей покинуть Матёру?
Какое сооружение определило судьбу Матёры?
Как зовут главную героиню повести?
Какое слово придумали жители деревни, чтобы охарактеризовать беззаботную жизнь пьяницы Петрухи Звонарёва?
Кого в деревне прозвали немтырём?
Кто хозяин острова?
Продолжите фразу: « Дарью волнует судьба кладбища, поэтому она просит сына……»?
Какие родственники похоронены на кладбище у Дарьи?
Что сделали с могилами поджигатели?
Кто без сожаления уезжает из Матёры, утверждая, что она «назьмом провоняла»?
Как прощается со своей избой Дарья?
Где старухи проводят последнюю ночь перед затоплением?
Какое природное явление описывается в конце повести?
Почему нет могилы мужа Даьри, Мирона?
Продолжите фразу: «А старухи до поздней ночи ползали по кладбищу…….».
Как Богодул оказался на Матёре?
Что спас Петруха из горящего дома? Гармонь
Продолжите фразу: « “Матёру, и остров и деревню, нельзя было представить без……» .
Кто такая Сима?
Назовите фамилии «поджигателей» Матёры.
Какое прозвище было у Симы?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205324-kontrolnaja-rabota-po-povesti-proschanie-s-ma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.