Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.05.2016

Доклад на тему: «Воспитанник и проступок»

Доклад «Воспитанник и проступок» рассматривает ключевые аспекты педагогического взаимодействия в начальной школе. Материал анализирует причины совершения детьми проступков, взаимосвязь между уровнем воспитанности и поведением, а также эффективные стратегии реагирования педагога. Рассматриваются методы профилактики, позволяющие создать благоприятный климат в коллективе, и воспитательные подходы, направленные на осознание ошибки и ее исправление. Готовый доклад для НОО содержит структурированные выводы и практические рекомендации для учителей по работе с детьми в ситуациях поведенческих трудностей.

Содержимое разработки

Доклад на тему: «Воспитанник и проступок».


Работа по профилактике правонарушений среди детей и подростков в школе-интернате проводится в тесном сотрудничестве со следующими службами: комиссией по делам несовершеннолетних при администрации района, подразделением по делам несовершеннолетних при районном отделении полиции. В школе-интернате созданы условия нормального воспитания и развития личности ребенка:

-      гуманный стиль отношений между всеми участниками образовательного процесса;

-   демократические принципы и стиль управления учреждением, включающие адекватную реакцию на общественный заказ;

-    разумная дисциплина и порядок как условия защищенности ребенка и взрослого в образовательном пространстве;

- возможность проявления детских инициатив и их поддержка со стороны взрослых.

Работа ведется по плану работы, составленному в начале учебного года.

В настоящее время на внутришкольном учете состоит 12 человек.

С каждым подучетным ребенком проводится индивидуальная профилактическая работа классного руководителя, социального педагога, педагога-психолога, воспитателя, инспектора ГДН. Результаты работы с подучетным подростком рассматриваются на малых педсоветах, встречах с администрацией школы, психолого-педагогических консилиумах. Поддерживается связь с родителями подростков, контролируется учебная деятельность, посещаемость уроков. Семьи подучетных подростков регулярно посещают педагоги, инспектор ГДН и составляется акт обследования жилищно-бытовых условий.

В школе-интернате проводятся встречи, консультации по телефону со специалистами комиссии по делам несовершеннолетних, с представителями ГИБДД, на которые приглашаются воспитанники, стоящие на различных видах учета, и их родители по вопросам поведения, учебы, безнадзорности и т.д.«риска». В

В школе-интернате проводятся следующие мероприятия:

- беседы с педагогами, родителями,воспитанниками;

- беседы с воспитанниками об ответственности несовершеннолетних за административные правонарушения уголовные преступления;

- составление списка трудновоспитуемых подростков;

- вовлечение в кружки и секции трудновоспитуемых детей и подростков;

- индивидуальные и групповые консультации для учащихся и родителей;

- проведение Совета по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних (1 раз в месяц и по необходимости);

- защита прав и законных интересов воспитанников в различных инстанциях.

С трудновоспитуемыми подростками проводились следующие беседы:

- «Уголовная ответственность»;

- «Проступок, правонарушение, преступление»;

- «От пьянства до преступления – один шаг»;

- «Курить – здоровью вредить»;

- «Подумай, прежде чем сделать затяжку»;

- «Остановись у преступной черты»;

- «Дорога в будущее»;

- «Наркотики и их последствия для здоровья».

Работниками социально-психологической службы – тщательно планируется работа с подростками с девиантным поведением: составляется план работы Совета профилактики правонарушений, план совместной работы школы-интерната и подразделения по делам несовершеннолетних по предупреждению правонарушений среди подростков, план работы по суициду,планируются санитарно-просветительская работа. В школе-интернате действует Совет по профилактике правонарушений. Решения и рекомендации Совета являются основополагающими в организации работы педагогического коллектива по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав воспитанников школы-интерната. На заседании Совета профилактики правонарушений заслушиваются вопросы поведения и успеваемости «трудных» подростков. Заседания Совета профилактики оформляются протоколом.

, алкоголизма.

Для воспитанников школы-интерната и их родителей оформлен стенд «Подросток и закон». С»

с«В основе воспитания, как самое первое и главное условие успеха, должен лежать сердечный, любовный подход к ребенку. Чем ближе подошел педагог к ребенку, чем искреннее их взаимные отношения, тем надежнее фундамент воспитания»… (Всеволод Петрович Кащенко, известный отечественный ученый, педагог, общественный деятель в книге: «Педагогическая коррекция»). человек, по отношению с прошлым годом этот список возрос в два раза; из них 17человек были задержаны работниками милиции при распитии  спиртных напитков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205338-doklad-na-temu-vospitannik-i-prostupok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки