Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.05.2016

Классный час «Я имею право»: изучаем Конвенцию о правах ребенка в игре

Классный час «Я имею право» знакомит младших школьников с основами прав ребенка в доступной и понятной форме. Материал включает беседу о Конвенции о правах ребенка, интерактивные игры и разбор жизненных ситуаций, которые помогают детям осознать свои основные права и обязанности. Занятие направлено на формирование правовой культуры, уважения к себе и окружающим, а также умения отстаивать свои интересы в рамках закона. Готовый сценарий с презентацией и раздаточными материалами поможет педагогу провести воспитательное мероприятие увлекательно и результативно, заложив важные основы гражданской позиции у учащихся начальных классов.

Содержимое разработки

«Я имею право» (беседа)

Цели и задачизанятия: познакомить детей с Декларацией прав ребенка; понятиями «декларация», «конвенция»; познакомить детей с основными правами и свободами, научить применять их в жизни; корректировать речь, осанку, внимание.

Ход занятия:

Здравствуйте, ребята. Сегодня наше занятие мы посвятим теме «Я имею право». Это связано с важной датой. 20 ноября ежегодно отмечается Всемирный день прав ребенка, посвященный принятию очень важного документа – Конвенции о правах ребенка.

Давным-давно, как только на Земле появились люди, их стали терзать вопросы:

Что они могут делать и чего не могут?

Что они обязаны делать и чего не обязаны?

На что они имеют право и на что не имеют? 

Без ясного ответа на эти вопросы их жизнь превратилась в кошмар и неразбериху. И люди взялись за решение этих главных вопросов в обычных беседах между собой, с помощью различных религий, путем международных переговоров. В конце концов, им удалось решить ряд из них, и на свет появилась Всеобщая Декларация прав человека.

Декларация(от лат. declaratio – заявление, объявление) – международно-правовой документ, в котором провозглашаются какие-либо принципы. Она включает законы, которые требуют обязательного исполнения. Принята Декларация 10 декабря 1948 г. Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций. В ней говорится, что люди должны знать свои права и относиться друг к другу с уважением.

А как вы думаете, а у детей права есть? (ответы детей)

Конечно, есть. Ведь  дети – это люди особые. Во-первых, пока ребенок растет, ему нужны условия не только для достойной жизни, но и для полноценного развития. Во-вторых, не став совершеннолетним, ребенок не распоряжается полностью своей жизнью и судьбой – этим занимаются взрослые, а значит,

ребенка надо оградить от вреда, который может быть нанесен взрослыми. Ребята, а когда наступает совершеннолетие? (ответы детей). Правильно! Сегодня вы живете с родителями, которые заботятся о вас, стараются уберечь от неприятностей. Но о детях заботятся не только в семье. Существуют разные общественные и благотворительные организации, которые главной своей задачей считают защиту детей. Такие организации есть во многих странах, а наиболее авторитетна международная организация – ООН(ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ).

Что же это за организация?

В 1945 году закончилась Вторая мировая война, которая унесла миллионы человеческих жизней, разрушила множество городов, сел, деревень. Когда наступил мир, народы многих стран решили: нужно объединиться, чтобы разногласия заставляли людей не драться, а вступать в переговоры, чтобы конфликты можно было решить мирным путем. Именно с этой целью в октябре 1945 г. была создана Организация Объединенных Наций (ООН).

Права ребенка закреплены в двух основных международных документах, принятых ООН: в Декларации прав человека (1959) и в Конвенции о правах ребенка (1989).

Конвенция  - (от лат. Conventio - договор, соглашение) - международный договор, имеющий обязательную силу для всех государств. В ней государства дают обязательство соблюдать права каждого ребенка. В Конвенции  о правах ребенка – 54 статьи. В них описаны все стороны жизни ребенка. Сюда включены как права, присущие всем людям, так и особые, «детские» права. О правах ребенка полезно знать каждому из вас, чтобы уметь защищать себя и других. Давайте познакомимся с некоторыми из них.

- Право на жизнь (каждый ребенок, который родился должен жить);

- Право на имя при рождении (родители придумывают имя ребенку, и эти сведения записывают в специальный документ – свидетельство о рождении. Это первый документ ребенка);

- Право на медицинскую помощь (если дети заболеют, то лечение бесплатное);

- Право на образование (каждый ребенок должен учиться);

- Право на отдых и досуг (посещение различных кружков, секций);

- Право иметь имущество (полученное в дар или по наследству, а также приобретенное на средства ребенка);

- Право свободно выражать свои взгляды (свое мнение);

- Право на свободное перемещение (где хотите жить);

- Право на заботу и воспитание родителями (родители должны заботиться, любить, жалеть, беречь);

- Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства (ни один человек не должен подвергаться жестокому обращению, насилию и оскорблениям);

- Право на защиту своих прав и законных интересов родителями;

- Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки.

Итак, ребята, мы с вами познакомились с основными правами, давайте повторим их.

Викторина «Права литературных героев»

В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу? («Серая шейка», «Красная Шапочка», «Дюймовочка», «Сказка о рыбаке и рыбке».)

Какие литературные герои могли бы пожаловаться, что нарушено их право на неприкосновенность жилища? («Три поросенка»)

Героиня, какой сказки воспользовалась правом свободного передвижения и выбора местожительства? («Лягушка-путешественница)

В какой сказке нарушается право человека владеть своим имуществом? («Золотой ключик, или приключения Буратино»)

Какие литературные герои воспользовались правом на свободу мирных собраний? («Бременские музыканты», «Квартет», «Белоснежка и семь гномов»)

В какой сказке подтверждается право работающего на справедливое вознаграждение? («Мороз Иванович», «Госпожа Метелица», «Сказка о попе и его работнике Балде».)

У какой известной сказочной героини нарушено право на отдых и досуг, разумное ограничение рабочего дня? («Золушка»).

Вот ребята, оказывается не только у детей, есть права, но и у сказочных литературных героев и никто не имеет права нарушать эти права.

- С каким важным документом вы познакомились? (ответы детей)

- Какой организацией он был принят? (ответы детей)

- Когда отмечается Всемирный день прав ребенка? (ответы детей)

- Кто призван обеспечивать соблюдение прав ребенка? (ответы детей)

- Каким правом вы пользуетесь сейчас, сидя за партами в школе? (ответы детей)

Да именно это право – право на образование позволило вам познакомиться с правами ребенка. А книги помогут вам лучше понять их. Читайте книги, в них вы найдете полезные советы, в том числе о том, как защитить свои права!

Итак, нарисуйте то право, которое вам больше всего запомнилось и понравилось.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205341-ja-imeju-pravo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации