- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Жизнь и творчество А. С. Грибоедова
Маринова Ирина Яковлевна
ГУ «Ямышевская средняя общеобразовательная школа Лебяжинского района»
Республика Казахстан, Павлодарская область, Лебяжинский район, село Ямышево
Учитель русского языка и литературы
Александр Сергеевич Грибоедов.
1.Где учился Грибоедов и какое образование он получил?
2. Какими иностранными языками он владел?
3. Кто из русских поэтов был сослуживцем Грибоедова в коллегии Иностранных дел?
4. Какое произведение Грибоедова читал Пушкин, находясь в ссылке в Михайловском?
5. Кому принадлежат слова на памятнике Грибоедоввву в Тифлисе (ныне Тбилиси): «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя»?
6. Кто сказал о Грибоедове : «Грибоедов принадлежит к самым согучим проявлениям русского духа»?
7. Кто автор памятника А.С.Грибоедову в Москве?
Кто из персонажей комедии «Горе от ума»
«…И золотой мешок, и метит в генералы»?
«…С тех пор как числюсь по Архивам, Три награжденья получил»?
«…Человек он светский, Отъявленный мошенник, плут»?
«…Не то на серебре, На золоте едал; сто человек к услугам; Весь в орденах; езжал-то вечно цугом… Когда же надо подслужиться, И он сгибался в перегиб»?
«…Чинов не хочет знать! Он химик, он ботаник»?
«Крепко набрался каких – то новых правил. Чин следовал ему – он службу вдруг оставил, В деревне книги стал читать»?
…Так говорил о Чацком: а) «Он славно пересмеять умеет всех… Остер, умен, красноречив»? б) «Этот франт – приятель Объявлен мотом, сорванцом»?
…дал такие противоположные характеристики Скалозубу и какая характеристика более верная: а) «Известный человек, солидный, И знаков тьму отличий нахватал; Не по летам и чин завидный Не ныне –завтра генерал»? б) «Хрипун, удавленник, фагот, Созвездие маневров и мазурки»?
… сказал о Молчалине и какая из характеристик точнее определяет его образ: а) «Молчалин за других себя забыть готов, Враг дерзости…»? б) «Низкопоклонник и делец»?
Кому из персонажей комедии «Горе от ума» принадлежат эти слова
« Минуй нас пуще всех печалей И барский гнев, и барская любовь»?
«Счастливые часов не наблюдают»?
« А у меня что дело, что не дело, Обычай мой такой: Подписано, так с плеч долой»?
«Служить бы рад, прислуживаться тошно»?
«В мои лета не должно сметь Свое суждение иметь»?
«При мне служащие чужие очень редки: Все больше сестрины, свояченицы детки»?
« Я жалок, я смешон, я неуч, я дурак»?
«Где, укажите нам, отечества отцы, Которых мы должны принять за образцы»?
«Ну как не порадеть родному человечку»?
«Дома новы, но предрассудки стары»?
Ответы на вопросы.
В Московском университетском пансионе, а затем в Московском университете, где закончил словесный, затем юридический факультеты, перешел на естественно – математический.
8 языками: латинским, греческим, французским, немецким, английским, итальянским, персидским, арабским.
Пушкин и Кюхельбекер.
Комедию «Горе от ума», привезенную Пущиным
Жене Грибоедова Нине Александровне.
В.Г.Белинский
Скульптор А.А.Мануйлов
Кто из персонажей комедии «Горе от ума»
1.Скалозуб.
2.Молчалин.
3.Антон Антоныч Загорецкий.
4.Максим Петрович.
5.Князь Федор
6.Двоюродный брат Скалозуба.
7.а)Софья б) Фамусов
8. а)Фамусов б)Чацкий
9. а) Софья б) Чацкий
Кому из персонажей комедии «Горе от ума» принадлежат эти слова
Лизе
Софье
Фамусову
Чацкому
Молчалину
Фамусову
Репетилов
Чацкому
Фамусову
Чацкому
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205405-zhizn-i-tvorchestvo-asgriboedova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.