Конспект НОД старшая группа Тема: «Курай древний башкирский музыкальный инструмент»

 Конспект непосредственно образовательной деятельности

Тема: «Курай – древний башкирский музыкальный инструмент»
(Старшая группа)

Цель:

Расширять представления детей о многообразии музыкальных инструментов.

Обучающие задачи:

1. Способствовать формированию интереса к музыке башкирского, русского народа.

2. Познакомить с национальным башкирским музыкальным инструментом — курай.

3. Обучать детей внимательно слушать музыку, различать тембры музыкальных инструментов.

Под звучание курая в зал входят дети, рассаживаются на стульчиках.

Приветственная песня «Здравствуйте! »

Муз. рук. Дети, так приятно говорить друг другу слова приветствия. А знаете ли вы, что можно здороваться стихами? Давайте сейчас попробуем поздороваться именно так. Но мы будем здороваться не только друг с другом, но и с «солнцем

пальчиковая игра «Здравствуй, солнце золотое!»:

Муз. рук. Мир, который окружает нас, наполнен различными звуками. Давайте, послушаем тишину…Дети, что вы услышали в тишине? (ответы детей)

А какие звуки слышим на улице? (ответы детей.)

Муз. рук. Сколько звуков мы с вами вспомнили, а сейчас внимательно послушайте, какие звуки услышите? (педагог предлагает прослушать голоса на аудиозаписи )

Звучат различные шумы .

Муз. рук. А еще звуки мы можем услышать, когда музыканты играют на музыкальных инструментах.

И сегодня мы с вами отправимся в путешествие в чудесный мир музыкальных инструментов.

Муз. рук. Сядем по удобнее, закроем глаза и пусть музыка унесет нас далеко-далеко, в незабываемый прекрасный мир чудес и волшебства.

Звучит музыка — Курай Р. Юлдашев.

Муз. рук. Звучание какого инструмента вы услышали? (ответы детей)

Правильно, курай. Раньше вы слышали его звучание? (ответы детей)

Курай — национальный башкирский музыкальный инструмент. Появился он очень давно, а когда точно никто не знает. Сама природа нам подарила его, а растение из которого изготавливают курай, так и называется — КУРАЙ (курай улэне). Курай- улэне растет среди гор, в полях. И у нас очень много в горах Ирандык. (СЛАЙД). Посмотрите, растение похоже на зонтик, летом цветет, а осенью начинает высыхать, срезают под корень, чистят от стебельков, сушат, затем вырезают 4-отверстия, и 5-ю с обратной стороны. Семилепестковый курай считается символом башкирского народа. (СЛАЙД). Этот символ есть на флаге, гербе и обозначает символ дружбы.

На курае исполняют музыку разного по характеру: веселые, спокойные, грустные, танцевальные, даже маршевые.

Муз. рук. Становитесь в хоровод, нас курай играть зовет!

Игра «Курай»

Звучит курай 

Играя на трубочке появляется Шурале :

Ой, как мне тоскливо в лесу одному!

Музыка моя не нужна ни кому!

Муз. рук. Ой, дети, кто это?!

Шурале

Я Шурале — хозяин лесной

Все звери обходят меня стороной!

Лишь дудочку эту ношу я с собой

Брожу я по лесу…, и снова домой.

Муз рук. Давайте, дети. поздороваемся с хозяином леса. (дети здороваются)

Шурале Здравствуйте! Что вас привело в этот дремучий лес?

Муз. рук. Хотели бы узнать, первый музыкальный инструмент, когда появился?

Шурале Вот они самые первые инструменты (показывает три дудочки): одну мне подарил дед; вторую — деду подарил его дед. Я их берегу, храню- они мне дороги. А третью сам смастерил из тростинки, в лесу здесь много их растет.

Муз. рук. А ребята тоже могут смастерить музыкальный инструмент.

Шурале На чем?

Муз. рук. Мы сейчас придумаем. Посмотри, какой богатый лес у тебя, под рукой здесь и шишки, и пеньки, и палочки Давайте, шурале, покажем, как мы умеем играть. (4 мальчика ст. гр. берут — сосновые шишки, 4 мальчика ср. гр. с палочками садятся у пеньков, 4 девочки берут на каждые руки по палочке).

Оркестр — башкирская народная плясовая . (с нетрадиционными шумовыми инструментами)

Шурале. У-у-ух, как задорно, весело играли, даже мои ноги заплясали.

Пляска Шурале. (приглашает детей танцевать)

Щурале. Как вы меня развеселили. Спасибо, вам, мои хорошие, настроение подняли. Как же вас отблагодарить, а берите все эти природные инструменты, вам на память я дарю. Что-то лес зашумел, птицы перестали петь. Торопиться мне пора. До свиданья, детвора! (Убегает)

Муз. рук. Показывает коллекцию музыкальных инструментов.

Рефлексия:

Назовите башкирский национальный инструмент?

Назовите ударные инструменты?

Назовите духовые инструменты?

С каким детским композитором познакомились?

Из чего делались первые дудочки?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205807-konspekt-nod-starshaja-gruppa-tema-kuraj--dr