- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по татарской литературе (татарская подгруппа).8 класс
4560
0
8 нче сыйныфларның татар төркемнәрендә татар әдәбиятыннан еллык контроль тесты.
1. “Сак- Сок” бәетендә әниләре балаларын ни өчен каргый?
А. Тыңламаганнары өчен
Ә.Укымаганнары өчен
Б. Тимер укны рөхсәтсез алганнары өчен
В. Тавышланганнары өчен.
2. “Беренче театр”дагы Хәмзә бай:
А. Иске фикерле
Ә.Фикерсез
Б. Яңа фикерле.
3. “Беренче театр” нинди жанрда язылган?
А. Драма
Ә.Әкият
Б. Трагедия
В. Комедия.
4. Г.Исхакыйның туган елы кайчан?
А. 1906
Б.1878
В. 1886
5. Сөннәтче бабай шәҗәрәсе:
А. Миләш
Ә.Китап
Б. Өй
В. Пәке
6. Г.Бәшировның “Туган ягым- яшел бишек” әсәре нинди жанрда язылган?
А. Роман
Б. Автобиографик повесть
В. Хикәя.
7. Муса Җәлил шигыре кайсы?
А. “Имән”
Б. “Хәят апа”
В. “Туган авыл”
8. Үлгәндә дә йөрәк туры калыр
Шигыремдәге изге антыма.
Бар җырымны илгә багышладым
Гомеремне дә бирәм халкыма- бу юллар кайсы шигырьдән.
А. “Имән”
Ә. “Туган тел”
Б. “Катыйльгә”
В. “Җырларым”
9. Нәби Дәүли әсәрләре кайсылары?
А. “Идел кызы”, “Акчарлаклар”
Ә.”Су анасы”, “Шүрәле
Б. “Яшәү белән үлем арасында”, Җимерелгән бастион”
В. “Туган ягым- яшел бишек”, “Җидегән чишмә”
10. “Чәчәкләр сөйли белә” повестенең төп герое-
А. Мансур
Ә.Галиябану
Б. Нурия
В. Барый.
11. Р.Мөхәммәдевның нинди әсәре Г.Тукай исемендәге Дәүләт премиясенә лаек булды.
А.”Сират күпере”
Ә. “Беренче умырзая”
Б. “Кенәри- читлек кошы”
В. Дөрес җавап бирелмәгән
12. .Р.Мөхәммәдевның “Беренче умырзая” повестендәге чишмә атамалары.
А.Бакырчы, Ат, Тау
Ә.Байлар,Ярлылар,Ак Чишмә
Б. Карт тирәк, Бакырчы, Фазыл, Чегән
В. Фазыл, Ат, Чегән.
13.Солтан Габәши кем ул?
А.язучы
Ә.Тегүче
Б.музыка белгече,композитор
В.рәссам
14.Солтан Габәшинең яшәгән еллары:
А.1891-1942
Ә.1924-1957
Б.1924-1992
В.1901-1957
15.Васил Маликов кем ул?
А.язучы
Ә.бакчачы
Б.музыка белгече,композитор
В.рәссам
16. Васил Маликовның яшәгән еллары:
А.1891-1942
Ә.1901-1989
Б.1924-1992
В.1901-1957
17. Солтан Габәши кайда һәм кайчан туган?
А.1891 елның 1 маенда Биектау районының Кече Сулабаш авылында
Ә. 1915 елның 16нчы сентябрендә Биектау районының Кече Сулабаш авылында
Б.1911 елда Мордва Республикасының Иске Аллагол авылында
В.1915 елның 16нчы сентябрендә Төркиянең Истанбул шәһәрендә
18.Ринат Мөхәммәдиев кайчан туган?
А.1891елда
Ә.1999елда
Б.1924елда
В.1948елда
19.Атилла Расих кайчан туган?
А.1891елда
Ә.1877елда
Б.1924елда
В.1915елда
20. Атилла Расих кайда туган?
А.1891 елның 1 маенда Биектау районының Кече Сулабаш авылында
Ә. 1891 елның 1 маенда Мордва Республикасының Иске Аллагол авылында
Б.1911 елда Мордва Республикасының Иске Аллагол авылында
В.1915 елның 16нчы сентябрендә Төркиянең Истанбул шәһәрендә
Җаваплар:
1.б
2.а
3.в
4.б
5.в
6.б
7.а
8.в
9.б
10.в
11.а
12.б
13.б
14.а
15.в
16.б
17.а
18.в
19.в
20.в
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206325-test-po-tatarskoj-literaturetatarskaja-podgru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Музыкальное искусство»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.