- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы летнего эколого-химического лагеря Эрудиты для одаренных детей
Тесник Юлия Валерьевна
МБОУ “Средняя общеобразовательная школа №26” г. Калуги
учитель химии
План работы летнего эколого-химического лагеря “Эрудиты”
для одаренных детей
В июне 2012-2013 учебном году в МБОУ “Средняя общеобразовательная школа №26” г. Калуги был организован летний эколого-химический лагерь “Эрудиты”, в состав которого вошли 20 учащихся 5-11 класса. Распорядок дня и план лагеря отражен на рисунках 1, 2, 3, 4, 5. Распорядок дня и план работы выполнен в виде ярких рисунков, которые помещались на стенд лагеря.
Следует расшифровать режим дня:
“Всеобщая мобилизация” – сбор и построение;
“Потягушечки” – веселая зарядка;
“Операция ‘Ватрушка’” – завтрак;
“Летучка” - обсуждение итогов прошлого дня;
“Тугодумчик” - решение нестандартной логической задачки;
“Ходилки-собиралки” – ботанические экскурсии со сбором материала для исследований, экскурсии в музей, по городу.
“Шипелки-разливалки” – практические работы по химии;
“Подготовка к ‘ковы-ряки’ ” – подготовка к обеду;
“Ковы-ряки” - обед.
Такое оформление было очень интересно учащимся. Лагерь прошел “на ура”! Такому результату способствовало оригинальное оформление текущей работы лагеря.
Рис. 1. Режим дня лагеря “Эрудиты”
Рис. 2. Первая неделя лагеря “Эрудиты”
Рис. 3. Вторая неделя лагеря “Эрудиты”
Рис. 4. Третья неделя лагеря “Эрудиты”
Рис. 5. Четвертая неделя лагеря “Эрудиты”
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20852-plan-raboty-letnego-jekologo-himicheskogo-lag
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.