- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка по сложносочиненному предложению
6591
0
Карточка по теме «Сложносочиненные предложения»
Задание 1: из пар простых предложений составьте сложносочиненные предложения при помощи союзов. Запишите их, расставляя знаки препинания. Составьте схемы получившихся сложносочиненных предложений.
1. Блеснула молния. Прокатился далёкий гром. 2. Солнце закатилось. Было светло от многочисленных неоновых ламп. 3. Не было ни одного облачка. В воздухе чувствовался избыток влаги. 4. Был уже весенний месяц март. По ночам деревья трещали от холода, как в декабре.
Задание2: Спишите, вставляя подходящие по смыслу сочинительные союзы и расставляя знаки препинания.
1. Каждая весна праздник… та весна была особенно празднична. 2. …возгласа с корабля не раздалось вслед…. Одна рука не взметнулась прощальным жестом. 3. Из туч… летит холодный дождь … вдруг туманом залепляя глаза повалит водянистый снег.
Карточка по теме «Сложносочиненные предложения»
Задание: из пар простых предложений составьте сложносочиненные предложения при помощи союзов. Запишите их, расставляя знаки препинания. Составьте схемы получившихся сложносочиненных предложений.
1. Блеснула молния. Прокатился далёкий гром. 2. Солнце закатилось. Было светло от многочисленных неоновых ламп. 3. Не было ни одного облачка. В воздухе чувствовался избыток влаги. 4. Был уже весенний месяц март. По ночам деревья трещали от холода, как в декабре.
Задание2: Спишите, вставляя подходящие по смыслу сочинительные союзы и расставляя знаки препинания.
1. Каждая весна праздник… та весна была особенно празднична. 2. …возгласа с корабля не раздалось вслед…. Одна рука не взметнулась прощальным жестом. 3. Из туч… летит холодный дождь … вдруг туманом залепляя глаза повалит водянистый снег.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20853-kartochka-po-slozhnosochinennomu-predlozhenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.