Музыкально-познавательный праздник ко Дню России

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Ханты-Мансийского района

"Средняя общеобразовательная школа с.Батово"

Музыкально-познавательный праздник

"НАШ ДОМ – РОССИЯ"

Для детей 3-7 лет.

Проводится на участке детского сада.

Подготовила и провела

воспитатель Рогулина Н.А.

2016 год

Цель:Прививать любовь к Родине. Способствовать формированию нравственно – патриотических чувств у дошкольников через любовь к Родине,родному краю.

Оборудование:Шарики для украшения участка, музыкальный центр, 2 стола, разрезные карточки для игр, канат, мел.

Предварительная работа:

-беседа "Моя родина"

-аппликация "флаг"

-показ презентации "Москва - столица нашей родины"

-хороводные игры

-чтение литературы о Родине

-разучивание стихов

Ведущая:Вот и наступило лето – замечательная пора. Вы, ребята, должны окрепнуть, загореть, подрасти.

А кто мне скажет , какой праздник в июне приближается?

Дети: 12 июня. День России!

Ведущая:Правильно.12 июня – праздник – День независимости России. В это день мы чествуем нашу Родину.
День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины. Это летний праздник.

Так же летней порой в детском саду у вас будет много увлекательных дел, обязательно появятся новые друзья. Ведь с друзьями веселей и интересней. И сейчас я предлагаю вам исполнить музыкальную композицию, которая так и называется "Вместе весело шагать"!

Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию "Вместе весело шагать", муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского.

Ведущая:Молодцы! Вот какие дружные замечательные дети в нашем детском саду. Ребята, а знаете ли вы, как называется населенный пункт в котором вы все проживаете? Наше село?

Дети:"Батово"!

Ведущая:А кто знает, как называется наша страна?

Дети:Россия!

Ведущая:А что такое - Россия - для каждого из вас, как вы понимаете слово – Родина?

Дети:- Страна, в которой мы живём.

Дом, где родился.

Берёзка у родного порога.

Место, где жили предки.

Ведущая:Всё это и есть Родина, то есть родное место. Ни одно место на Земле не может сравниться с красотой земли русской. В любое время года хороша природа, но особенно - летом. И стихи, и песни о ней люди складывают.

Ребята, а кто из вас знает стихи о России? Давайте мы их сейчас расскажем! А начну первая я!

В поле звон раздаётся лазоревый,

Льётся с птичьими трелями в лад.

Почему-то в России особенно

Колокольчики нежно звучат.

Я. Козловский

Россия -танец-хоровод
Березок на полях,

Россия – синий небосвод
В плывущих облаках.

Россия – вьюга – завитки
Серебряной реки.
Россия – нежные цветки –
Ромашки, васильки.

Россия – пенье-ручеёк:
От ласточки привет.
Россия – милый уголок,
Что вечно дарит свет.

И красива и богата 
Наша Родина, ребята. 
Долго ехать от столицы 
До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное: 
Горы, степи и леса: 
Рек сверканье голубое, 
Голубые небеса.

Распростерлись в дымке синей

Величавые края,

Это ты, моя Россия,

Свет мой, Родина моя!

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый ветер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим - синим

Флаг России над Кремлём.

Белый цвет – березка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Ведущая:Продолжим разговор о нашей Родине. Как вы уже сказали, наша страна называется Россией, Российской Федерацией. На Земле много разных стран. Ребята, а чем же отличается одна страна от другой?

Дети:Они отличаются географическим положением, языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями.

Ведущая:Назовите, пожалуйста, основные символы нашей страны.

Дети:- Герб.

Флаг.

Гимн.

Ведущая:У нас очень красивый герб. На нём изображён двуглавый орёл на фоне красного щита. Это очень древний герб. Он появился более 500 лет назад. Герб – эмблема государства, он изображается на печати, паспорте, денежных знаках, документах.

ИГРА "Собери герб" (разрезные картинки)

Ведущая: Ребята, сейчас я вам предлагаю разделится на 2 команды и посоревноваться. Вам необходимо по сигналу добежать до стола на котором лежат разрезные картинки и собрать картинку, чтобы получился герб России.

Ведущая: Молодцы ребята! Справились с заданием.

Ведущая: Российский флаг – трёхцветное полотнище с белой, синей и красной полосами.

Ребята, что символизируют белый, синий и красный цвета Российского флага? (Ответы детей.)

Есть разные версии. Но по одной из версий, это – белый - вера, чистота; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвага, смелость.

ИГРА "Собери флаг" (разрезные картинки)

Ведущая: Ребята, сейчас я вам предлагаю разделится на 2 команды и посоревноваться. Вам необходимо по сигналу добежать до стола на котором лежат разрезные картинки и собрать картинку, чтобы получился флаг России.

Ведущая: Молодцы ребята! Справились с заданием.

Ведущая: Гимн – тоже символ нашего государства. Музыку гимна написал композитор Александр Васильевич Александров, а слова – поэт Сергей Владимирович Михалков.

Ведущая: А сейчас мы послушаем Государственный гимн –торжественную песнь нашей Родины. Запомните, что гимн государства нужно слушать стоя.

Сегодня, друзья, мы услышать должны

Главную песню нашей страны.

Она называется коротко – Гимн,

Мы каждое утро встречаемся с ним!

Звучитмузыкальный фрагмент (1-й куплет) Государственного гимна Российской Федерации, муз. А. В. Александрова, сл. С. В. Михалкова. Все встают.

Ведущая:Слово "гимн" в переводе на русский язык означает – торжественная, хвалебная песнь. У каждого государства есть свой гимн.

Ответьте мне, пожалуйста: в каких случаях звучит гимн?

Дети:- При встрече высоких гостей.

На торжественных собраниях.

В честь спортсменов – победителей соревнований.

Ведущая:Когда исполняется гимн, все присутствующие слушают его стоя. Почему?

Дети:Этим они выражают своё уважение и почтение к стране.

Ведущая:Да, русские ни с мечом, ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли свою землю. Воспевали красоту Родины в песнях, сказаниях. На праздничных гуляниях затевали игры, пляски. А теперь вспомним, как играли наши прадедушки.

В аудиозаписи звучит песня А. Пахмутовой «Сила богатырская».

Игра "Перетягивание каната"

Ведущая:Ещё есть старинная народная забава – хоровод: движение по кругу с пением и пляской. Давайте-ка, и мы с вами позабавимся, похороводимся, вспомним русскую народную песню «Во поле берёзка стояла».

Дети в хороводе исполняют русскую народную песню «Во поле берёзка стояла».

Ведущая:Сейчас я предлагаю вам поиграть в старинную русскую игру «Ручеёк».

Звучат фонограммы русских народных песен. Проводится игра «Ручеёк».

Ведущая:И в конце нашего замечательного праздника я хочу вам сказать:

Берегите Россию –

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию –

Нет России другой.

Е. Синицын

Ребята, я вам предлагаю нарисовать на асфальте Российский флаг мелками.

(дети рисуют флаги)

Ведущая:Ребята, замечательные рисунки у вас получились! На этом наш праздник закончен.

Я желаю, чтобы все были счастливы, и наша страна заботилась о вас, а вы любили бы её и тоже заботились о ней.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208547-muzykalno-poznavatelnyj-prazdnik-ko-dnju-ross