- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Филворд «Герои сказок»
Еськина Лариса Николаевна
Учитель начальных классов
МКОУ Марченковская ООШ
Сл. Марченковка
Ольховатский район Воронежской области
Филворд «Герои сказок»
Л | Я | А | М | А | Р | Ш | Н | Я |
Е | Р | Д | О | З | О | О | О | Й |
М | Е | А | С | А | Г | Ч | Л | Е |
Е | Г | С | Ё | Й | Л | Е | Б | Щ |
Р | Д | С | Л | В | Е | К | Я | О |
Е | Ю | Е | А | Ш | П | У | Ш | К |
В | Й | Ц | Н | И | Р | Л | К | Н |
И | М | О | В | О | Ч | О | А | А |
Л | Л | У | Г | А | К | З | И | В |
Задания и ответы к филворду
Филворд - это разновидность кроссворда, сетка с проставленными буквами. Нужно найти и вычеркнуть ответ в сетке. Разгадывать слова можно по вертикали и по горизонтали, по диагонали не надо. Каждая буква принадлежит только одному слову. Задания могут не использоваться учителем, а могут использоваться (в зависимости от цели работы и характеристики класса).
Козёл, Мартышка, Мишка
Взялись играть квартет.
Читал Крылова книжки?
Скажи, кого здесь нет?
(Осел)
Вот вам моё определение:
Старик во время наводнения
Зайчишек вызволял старательно.
Вы можете назвать спасателя?
(Мазай.)
Ты об умельце не слыхал,
Блоху который подковал?
Припомни мастера того,
Скажи мне прозвище его.
(Левша.)
Предупредить я вас должна:
Я так хрупка, я так нежна,
Что через тысячу перин
Горошину одну
Я буду чувствовать всю ночь
И так и не засну!
(Принцесса на горошине.)
Чтоб друга верного спасти,
Её полстраны пришлось пройти:
От разбойников бежать,
В снежной буре замерзать,
Через льды перебираться,
С королевою сражаться.
(Герда.)
Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака.
(Дюймовочка.)
Всем он каши наварил,
Съесть её не хватит сил.
(Горшочек.)
Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
Туфельку я потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?
(Золушка.)
Угадайте-ка, ребята:
Кто-то, где-то и когда-то
Все моря избороздил,
С корабля сошёл по трапу
И в свою большую шляпу
Лилипутов посадил.
(Гулливер.)
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало?
(Яблоня.)
У кого ты не спроси -
Всем известно на Руси:
То он царь, то из крестьян,
То дурак, а звать - ...
(Иван.)
Много серебра и злата
В сундуках своих он прятал.
В мрачном он дворце живёт
И чужих невест крадёт.
(Кощей Бессмертный.)
Уплетая калачи,
Едет парень на печи.
Едет прямо во дворец,
Кто же этот молодец?
(Емеля.)
Л | Я | А | М | А | Р | Ш | Н | Я |
Е | Р | Д | О | З | О | О | О | Й |
М | Е | А | С | А | Г | Ч | Л | Е |
Е | Г | С | Ё | Й | Л | Е | Б | Щ |
Р | Д | С | Л | В | Е | К | Я | О |
Е | Ю | Е | А | Ш | П | У | Ш | К |
В | Й | Ц | Н | И | Р | Л | К | Н |
И | М | О | В | О | Ч | О | А | А |
Л | Л | У | Г | А | К | З | И | В |
Источники
http://zanimatika.narod.ru/DetKniga4.htm
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208613-filvord-geroi-skazok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.