- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое занятие «Сбор урожая»
Тематическое занятие в старшей группе.
«Сбор урожая».
Муз.рук. Ребята, сегодня мы пойдем в огород собирать урожай. Но дорога нам предстоит необычная, она будет то широкой, то узкой и извилистой (потому что на узкой дорожке стоят деревья а их надо обойти). По широкой дорожке вы пойдете по 2 человека врассыпную, по узкой – друг за другом змейкой. По моей команде вы будете менять дорожки. Музыка прекращается – дети останавливаются. Смотрите, ребята, какие печальные деревья стоят – листики так и трепещут на ветру (дети машут кистями рук), а веточки они уже все голые им так грустно, - но они покачиваются из стороны в сторону (дети машут руками ) – а само дерево просто жалобно поскрипывает, раскачивая свой ствол ( движения корпусом )
Муз. рук. Вот мы и пришли на огород. Сколько выросло овощей! Сейчас мы дружно его соберем. Ну – ка весело взялись за дело! А теперь запевай – урожай наш собирай.
«Инсценируют песню – Урожайная. – муз.ка. А. Филиппенко.
Муз.рук. Красотой щедра ты Осень, Осень Золотая, а еще богата чудо урожаем. Собрали мы богатый урожай, работали, старались. Ребята, смотрите, кто – то корзинку оставил, да еще и с покупками. Кто же это мог забыть? Ой, это наш Иванушка! На ярмарке был и целую корзинку накупил. Расскажи-ка нам Иванушка, что купил на Ярмарке.
Исполняется хоровод: «Где – ты был Иванушка.» муз.ка Г. Левдокимова.
Муз. рук. А какая ж Ярмарка без шутки, песни, прибаутки. Давайте ребята, выходите, свое уменье покажите.
«Перепляс» р.н.м.
Муз. рук. Дети, вы заметили, у нас сегодня гости. Наши любимые игрушки. Вы не поверите, но они хотели, что – бы вы спели их песенки.
- Песенное творчество детей.
Муз. рук. Сейчас мы тоже дорогие гости вам споем.
- Исполняют песню по выбору музыкального руководителя.
Муз. рук. Ну, что, гости дорогие понравилась вам наша песня? Я думаю, что нам сегодня было всем весело и интересно. Так давайте все дружно напоследок станцуем. - Исполняется танец на усмотрение музыкального руководителя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208866-tematicheskoe-zanjatie-sbor-urozhaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.