Тест по теме «Математическое моделирование»

моделью

копией

предметом

оригиналом

2. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»

меньше информации

столько же информации

больше информации

3. Укажите примеры натурных моделей:

физическая карта

глобус

график зависимости расстояния от времени

макет здания

схема узора для вязания крючком

муляж яблока

манекен

схема метро

4. Информационной моделью организации занятий в школе является:

1. свод правил поведения учащихся;

2. список класса;

3. расписание уроков;

4. перечень учебников.

5. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели»

образной

знаковой

смешанной

натурной

6. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

компьютер – процессор

Новосибирск – город

слякоть – насморк

автомобиль – техническое описание автомобиля

город – путеводитель по городу

7. Знаковой моделью является:

1. карта

2. детские игрушки

3. глобус

4. макет здания

8. Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных является

текст;

диаграмма;

рисунок;

4. схема

9. Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите площадь фигуры

10. Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите периметр фигуры

11.Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:

а) табличные информационные модели.

б) математические модели;

в) натурные модели;

г) смешанные информационные модели

д) иерархические информационные модели.

Вариант 2.

1. Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает:

1. все стороны данного объекта

2. некоторые стороны данного объекта

3. существенные стороны данного объекта

4. несуществующие стороны данного объекта

2. Процесс построения моделей называется:

1. моделирование

2. конструирование

3. экспериментирование

4. проектирование

3. Укажите примеры моделей:

Луна

глобус

график зависимости расстояния от времени

макет здания

цветы в вазе

муляж яблока

ученик

дерево

4. Укажите примеры знаковых информационных моделей:

рисунок

фотография

словесное описание

формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели»

образной

знаковой

смешанной

натурной

6. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

клавиатура – микрофон

река – Днепр

болт – чертеж болта

мелодия – нотная запись мелодии

весна – лето

7. Материальной моделью является:

1. макет самолета;2. карта; 3. чертеж; 4. диаграмма.

8. Информационная модель, состоящая из строк и столбцов, называется:

1. таблица

2. график

3. схема

4. чертеж

Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите площадь фигуры

Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите периметр фигуры

11.К числу математических моделей относится:

а) сочинение;

б) правила дорожного движения;

в) формула нахождения плотности тела;

г) кулинарный рецепт;

д) инструкция по сборке мебели.

Вариант 3.

1.Модель — это ...

1. визуальный объект; 2. материальный объект; 3. свойство процесса или явления;

4. упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении;

2. Закончите предложение: «Моделью называют объект, имеющий…»

внешнее сходство с объектом

все признаки объекта-оригинала

существенные признаки объекта-оригинала

особенности поведения объекта-оригинала

3. Укажите примеры информационных моделей:

физическая карта

глобус

график зависимости расстояния от времени

макет здания

схема узора для вязания крючком

муляж яблока

манекен

схема метро

4. Что является моделью объекта «яблоко»?

1. муляж; 2. фрукт; 3. варенье; 4. компот.

5. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели»

образной

знаковой

смешанной

натурной

5. математической.

6. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

мышь – процессор

здание – схема состава здания

деревня – город

тепло - холодно

Нижегородская область – карта Нижегородской области

7.Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

1. натурной;

2. табличной;

3. графической;

4. компьютерной;

8. Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является:

Текст;

Таблица;

Схема;

Рисунок.

Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите площадь фигуры.

Размеры каждого квадрата 4 на 4 м. Найдите периметр фигуры.

11. При изучении объекта реальной действительности можно создать:

а) одну единственную модель.

б) несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта;

в) одну модель, отражающую совокупность признаков объекта;

г) точную копию объекта во всех проявлениях его свойств и поведения;

д) вопрос не имеет смысла.