Сценарий спортивного развлечения к Дню защитника Отечества

ДОСУГ

«МЫ – БУДУЩИЕ ЗАЩИТНИКИ»

(ОЗНАКОМЛЕНИЕ С СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ)

2-Я МЛАДШАЯ ГРУППА №1

Цель: создание условий для закрепления знаний детей о людях военных профессий, формирование интереса к физической культуре в игровой деятельности.

Задачи:
1.Закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, корабли, летчики, самолеты, танки, танкисты).
2.Совершенствовать выполнение детьми ходьбы, бега, выполнение упражнений по показу.
3. Развивать психофизические качества детей.

Ведущий: У наших пап, военнослужащих и мальчиков скоро праздник – День защитника Отечества. В Армии служат летчики, танкисты, моряки, пехотинцы и мы сегодня будем играть и попробуем побывать и моряками и летчиками и даже разведчиками. Каждый солдат должен быть сильным, ловким, выносливым, чтобы быть защитником, а для этого в армии солдаты каждый день обязательно делают зарядку. И я вам предлагаю сделать сейчас небольшую разминку.

Разминка:

Мы пока что дошколята,
Но шагаем, как солдаты, - ходьба на месте
Наши мальчики идут-раз-два, раз-два, - ходьба
В барабаны громко бьют, - кулачками изображают стук в барабан
В море корабли плывут, - раскачиваются в стороны, рука надо лбом.
Едут танки по мосту, - вращают руками перед собой
Самолёт летит, - руки в стороны
Наши пушки точно бьют, - «бокс»
Нашей армии - салют! - поднимают руки вверх
А теперь пришла пора
Крикнуть армии «Ура!» - маршируют на месте.

А сейчас мы делимся на две команды и начинаем наши соревнования.

Итак, первая игра.

«БОЛОТО». 
Первый участник бежит и встречает на пути три обруча. Он должен одной ногой наступить в каждый обруч. Добегает до кегли, обегает её, затем возвращается таким же образом назад. Движение продолжает второй участник и так далее. 

Игра «Башня»
Соревнуются 3-4 детей, которые, пока звучит музыка, строят башню из 6-8 кубиков (мягкий модуль). Кубики или другие фигуры дать детям в руки заранее.

Ну, а сейчас мы отгадаем загадки. 
1.Просыпаясь утром рано, 
Вместе с солнышком румяным, 
Заправляю сам кроватку, 
Быстро делаю…(зарядку) 
2.Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном…..

(Корабле)

3.Самолёт парит как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днём, и ночью

Наш солдат – военный…

(Лётчик)

4.Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом,

Управляется…

(Танкистом)

5. Брат сказал: «Не торопись!»

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь…

(Пограничником)
Ведущий: Ну, а следующая игра, требует от игроков ловкости.
«Бег с мячом» 
Каждой команде даётся мяч. Ставится 1 кегля. Участники команды бегут с мячом, обегают вокруг кегли и возвращаются назад. 

Ведущий:

А сейчас мы с вами будем артиллеристами и нам нужно собрать боеприпасы.

Игра «Собери боеприпасы»
На полу разбросаны кубики или мячики, которые на скорость нужно собрать, кто больше, затем все вместе считаем количество собранных кубиков.

Ведущий: Хотите полетать на самолетах - тогда, приготовились!
Динамическая пауза «Самолет»
Самолет отправляется в полет – руки в стороны
Завели моторы – р-р-р! - вращают кулачками перед собой,
И отправимся в полет – у-у-у! - бег врассыпную,
Приземлился самолет,
Вот и кончился полет. -  приседают.

А сейчас мы с вами будем разведчиками. Вы должны найти что-то очень важное, что находится в этом зале.
Игра «Холодно - горячо»
Ведущий предлагает найти заранее спрятанный клад, который дети ищут под руководством воспитателя. (Заранее подготовить угощение для детей).

Провели мы состязанье.

И желаем на прощанье 
Всем здоровье укреплять 
Мышцы крепче накачать. 

Всем спасибо за вниманье, 
Говорим всем: «До свиданья! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209454-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-k-dnju-zas