- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Домашняя игротека для ребенка и мамы»
Консультация для родителей
« Домашняя игротека для ребенка и мамы»
« Вместе весело шагать…»
Как сделать утро малыша радостным и веселым? Надо проснуться с веселым настроением и начинать играть с ребенком с самого утра. Можно по очереди называть все предметы, окружающие вас. Только условие: малыш называет круглой формы, а мама квадратные. А тут и папа подключился. Ребенок в детском саду недавно познакомился с овалом. Вот и папе задание найти предметы овальной формы. В такую же игру можно поиграть и на улице по дороге в детский сад. А еще добавить и цвета « Найди в окружающем предметы красного цвета». Также восприятие размера « дом высокий, а вот низкий», у дерева ствол толстый, у кустика тонкий. Сколько полезной информации получает малыш играя. Для детей постарше игра посложнее
« Назови слова на букву –с- 2» и т.д.
«Моем-моем чисто-чисто»
Зашли в ванную умываться? Здесь тоже можно радостно помыть части тела. Пусть малыш ищет свои ушки, щечки, локти, шею и называет сам части тела. Пока умываетесь сами, предложите ребенку в тазик налить 5. 10,20 пластмассовых(в целях безопасности) воды. Вначале неважно сколько стаканов он посчитает, можно назвать «один –много»,
« полное-пустое», « половина», « через край», а потом усложнить отсчетом.
Игры на кухне
Сколько интересного на кухне. ,главное, мама всегда здесь. На кухне можно рассказать маме все секреты. Увидеть так много интересного.
Предложите малышу раскрошить скорлупу яиц ( конечно же, тщательно промытую). Потом вы сделаете из нее отличную аппликацию, раскрасив в яркие цвета. А пока можно предложить наклеить на картон, смазанный тонким слоем пластилина, пусть пыхтит, стараясь вдавить кусочки. Предварительно на пластилине можно набросать контур узора, рисунка.
Если вы занимаетесь тестом, красота! Отдайте кусочек теста ребенку, он с удовольствием налепит и пирожков и крендельков. Обязательно испеките плод его фантазий и не забудьте похвалить его за столом.
Предложите ребенку по запаху отгадать, что вы варите. Можно столько запахов придумать, включив фантазию. А игра « Отгадай ужин, он у нас на букву –с- « Сырники, суп, салат, свекольник и т.д.) Можно поиграть в « Сладкие, соленые, кислые слова». Положите в ладошку ребенку по очереди все сладкие слова и так пока не съедите все сладкое, кислое. Сопроводите все это мимикой. Вот и папа заглянул на ваше веселье. С папой играем в серьезные игры « Что варит кофе?»,
« Что выжимает сок?», « Какой сок получается из яблок, груш и т.д. А наоборот « Апельсиновый сок из…».
Из макаронных изделий разной формы можно составить причудливые узоры; поиграть в « Золушку» перебрать перемешанный горох, фасоль, гречку – развиваете мелкую моторику рук.
Игра « Угадай на вкус». С закрытыми глазами ребенок определяет на вкус, то что вы положите ему на язычок.
Дайте в руки ребенку венчик и налейте немного шампуня, он с удовольствием будет взбивать разноцветную пену.
4.Игры вечером.
Устали? Хотите отдохнуть, посмотреть телевизор? Предложите ребенку на листочке обвести ладони или ступни всех членов семьи, несколько минут он будет занят важным делом. А теперь пусть заштрихует их в разные цвета и разложит их по размеру. А теперь пройдет по этой дорожке к кубикам и построит гараж для машины или домик для куклы. А потом дорожка поведет его к ванной, почистить зубки перед сном, а теперь и к кроватке. Спокойной ночи, малыш! Ты молодец! У тебя был хороший день, ты целый день был с родителями!
Составила: воспитатель Кушакова А. М.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209681-konsultacija-dlja-roditelejdomashnjaja-igrot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.