- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по литературному чтению «В гости к сказкам!»
Название викторины: «В гости к сказкам!»
Викторина для обучающихся 2-4 классов образовательных учреждений
Автор-составитель: Мишичева Елена Валентиновна, учитель начальных классов МОАУ СОШ №2 Щелковского Муниципального района Московской области
Как звали трёх сестёр из сказки «Хаврошечка»?
Машенька, Настенька, Катенька
Одноглазка, Двуглазка, Трёхглазка +
Василиса, Вероника, Елена
Золушка, Дюймовочка, Белоснежка
Героиня какой сказки учила волка хвостом рыбу ловить?
Черепаха Тортилла из сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Доктор Айболит из сказки «Айболит»
Лиса из сказки «Волк и лиса» +
Баба-Яга из сказки «Гуси-лебеди»
Герой какой русской народной сказки путешествовал на печке?
Иван-царевич, герой сказки «Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке»
Кощей Бессмертный, герой сказки «Кощей Бессмертный»
Колобок, герой сказки «Колобок»
Емеля, герой сказки «По-щучьему велению» +
Героиня какой сказки просила помощи у печки, яблони и молочный реки с кисельными берегами?
«Гуси-лебеди» +
«Снегурочка»
«Маша и Медведь»
«Царевна–лягушка»
О ком это сказано: «У неё только две ножки! Какое убожество! У неё нет даже усиков?»
О Русалочке из сказки Г. Х. Андерсена
О Белоснежке из сказки Братьев Гримм
О Дюймовочке из сказки Г. Х. Андерсена +
О царевне Лебеди из сказки А. С. Пушкина
Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки?
Ганс Чурбан
Стойкий оловянный солдатик +
Оле-Лукойе
Железный Дровосек
В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха?
В сказке А. А. Милна «Принцесса-несмеяна»
В сказке Шарля Перро «Спящая красавица»
В сказке Г. Х. Андерсена«Принцесса на горошине» +
В сказке А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Что отвечала Золотая рыбка на каждую просьбу старика из сказки А. С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке»?
Перестань просить…
Чего изволите…
Не печалься, иди себе с богом…+
Хорошо, что еще пожелаешь…
Кто проучил директора кукольного театра Карабаса Барабаса?
Чиполлино
Красная Шапочка
Буратино +
Маугли
Какую птицу спасла Дюймовочка?
Воробья
Ласточку +
Дятла
Скворца
Что несла Красная шапочка в подарок бабушке?
Пирожки и горшочек масла +
Бутерброды с маслом
Ватрушки и горшочек каши
Борщ с булочкой
Что просил прислать слон из сказки К.И.Чуковского «Телефон»?
Мармелада
Лимонады
Шоколада +
Колбасы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210158-viktorina-po-literaturnomu-chteniju-v-gosti-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.