- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оценка природных ресурсов районов республики Мордовия
Критерий / Район | Зубово-Полянский район | Лямбирский район | Атяшевский район |
Природные условия и ресурсы | Условия:северная и северо-западная часть р-на располож. на северо-западных склонах Приволжской возвыженности, сев-вост и южная часть территории р-на - на Окско-Донской низменности. Преобладающая часть района размещ. в зоне смеш.лесов водно-ледниковых равнин. Площадь района — 2710 км². Климат умереренно-континентальный. Крупные реки: Вад, Парца, Выша. На территории района эксплуатируются нижне- и среднекаменноугольный водоносные горизонты. Ресурсы: полезные ископаемые связ.с четв.отложениями: -кирпичные суглинки (Ачадовское,Зарубкинское) -кирпичные глины (Завадское) -строительные пески (Явасское) -минеральные краски (Анаевское) Лесные: хвойные(сосна), твердолиственные (дуб низкоствольный), мягколиственные (береза, осина) | Условия:Лямбирский район расположен в центральной части Мордовии в лесостепных ландшафтах Приволжской возвыш-ти. Граничит на севере с Нижегородской областью. Территория района составляет 852 км². в лесостепных ландшафтах Приволжской возвыш-ти. Климат – умеренно-континентальный. Крупные реки: Инсар, среди ее притоков Уда. Через село Лямбирь протекает р. Лямбирка, на которой имеется ряд плотин. На территории района эксплуа-тируется среднекаменноугольный водоносный горизонт. Ресурсы: полезные ископаемые -глины и суглинки для производство кирпича(Александровское, Пензятское, Хаджинское) -строительная известь, диатомиты-трепелы (Атемарское) -пески для силикатных изделий -строительные пески (Болотниковское, Хаджинское) -опоки (Атемарское) Лесные: мягколиственные (осина, береза), твердолиственные (дуб низкоствольный) | Расположен в восточной части РМ,в лесостепных ландшафтах эрозионно-денудационной равнины Приволжской возвышенности. Высокая хозяйственная освоенность. Площадь 1 095,8 км². Климат – умеренно-континенатальный. Крупные реки: верховья притоков Нуи и Большой Сарки. На территории района экс-плуатируются верхнекаменноугольный и верхнекаменноугольно-ассельский водоносные горизонты. Ресурсы: полезные ископаемые -кирпичные глины и суглинки (Атяшевское, Киржеманское) - кирпичные глины (Вечерлейское) -мел для известкования кислых почв (Атяшевское) -строительные пески (Капасовское) Лесные: незначительные запасы мягколиственных пород. |
Почвы | Серые лесные почвы (34%) Черноземы (27%) Дерново-подзолистые (17%) Пойменные (17%) | Черноземы (61%) Серые лесные почвы (на ЮВ – сильнощебнистые) | чернозёмы (62 %), серые лесные (25), пойменные (3 %) |
АПК | Специализация района: мясомолочное скотоводство. Имеются отрасли: растениеводство (зерновые культуры, кормовые культуры). Животноводство (крупный рогатый скот, свиноводство) Переработка: молока. Заготовка: картофеля, зерна. | Специализация района: молочно-мясное скотоводство, птицеводство и овощеводство. Имеются отрасли: растениеводство (зерновые культуры, сахарная свёкла, кормовые культуры). Животноводство (крупный рогатый скот) Переработка: молока, мяса. Крупнейшие птицефабрики РМ: -агрофирма «Октябрьская», птицефабрика «Атемарская». | Специализация района: молочно-мясное скотоводство, зерновое хозяйство и свекловодство. Имеются отрасли: растениеводство (зерновые культуры, сахарная свёкла, кормовые культуры). Животноводство (крупный рогатый скот, свиноводство) Переработка: молока, мяса. Заготовка: картофеля, зерня, сахарной свеклы. Мясоперерабатывающий комплекс «Атяшевский», с/х предприятия системы «Мордовский бекон», маслодельный завод «Атяшевский». |
Промышленность | Заводы: «Радиодеталь», Потьминский завод нестандартизированного оборудования, хлебозавод, маслозавод. Деревообрабатывающие предприятия – Уметский и Киселевский ДОКи, Зубовополянский и Вышинский лесокомбинаты, химлесхоз, Явасская и Леплейская мебельный фабрики. | Производство строительной извести, растворов, строймуки (Атемарский завод «Диатомит-М»). Производство машин и оборудования (ЗАО «Дорожник») | Промышленность районного центра представляют в основном предприятия перерабатывающих отраслей - мясокомбинат, маслозавод. Ремонтно-техническое предприятие. |
Экологические проблемы | -Техногенное воздействие на атмосферу (слабая загрязненность) -Загрязнение почв (слабый уровень) Очень высокое содержание тяжелых металлов на некоторых участках. Уровень здоровья населения: удовлетворительный (индекс здоровья более 50%) | -Техногенное воздействие на атмосферу (осн.загрязнители –птицефабрика «Октябрьская», ЗАО «Дорожник»). -Загрязнение снежного покрова и почв. Максимальные концентрации химических элементов наблюдаются в южной части с. Лямбирь (АЗС) и на западной окраине – в районе аэродрома. -Повышенное содержание в артезианских водах фтора. Уровень здоровья населения: пониженный (индекс здоровья 50% и ниже) | -Техногенное воздействие на атмосферу (осн.загрязнители – предприятия районного центра) -Загрязнение почв Уровень здоровья населения: пониженный (Индекс здоровья 50 % и ниже) |
Вывод | Природные условия во всех трех районах республики благоприятны для проживания. Ресурсы: Полезные ископаемые добываются в каждом их трех районов. Больше всего месторождений полезных ископаемых было отмечено в Лямбирском районе. Атяшевский район, в отличие от Зубово-Полянского и Лямбирского, относительно беден лесными ресурсами. Почвы: в Лямбирском и Атяшевском районах преобладают черноземы (60%), в Зубово-Полянском –серые лесные почвы (34%). Пойменные почвы больше всего встречаются в Зубово-Полянском районе (17%). АПК: наиболее высокий уровень развития АПК – В Атяшевском и Лямбирском районах (наличие птицефабрик, агрофирм). В Зубово-Полянском районе низкая с/х освоенность. Промышленность: промышленность наиболее развита в Зубово-Полянском районе (наличие заводов деревообрабатывающей промышленности, оборудования). Основа промышленности Лямбирского района – Атемарский завод «Диатомит-М». Атяшевский район беден промышленным комплексом. Экологические проблемы: слабая загрязненность и удовлетворительный уровня здоровья населения отмечается только в Зубово-Полянском районе. В Лямбирском и Атяшевском районах – уровень загрязнения высокий и уровень здоровья населения пониженный. | ||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.