Готовый проект ко Дню Победы для музыкального воспитания в детском саду

Приложение №

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад№ 107 общеразвивающего вида»

Проект, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне

«Поклонимся великим тем годам»

Срок реализации: 4 месяца (февраль, март, апрель, май)

Автор проекта: Гаврилова И.В. – музыкальный рук-ль

Пгт.Водный 2015

Содержание

Краткая аннотация проекта……………………………………………….

Паспорт проекта…………………………………………………………….

Актуальность проекта………………………………………………………

Участники проекта………………………………………………………….

Цели и задачи проекта………………………………………………………

Этапы реализации……………………………………………………………

Ожидаемые результаты реализации проекта……………………………

Используемая литература………………………………………………….

Краткая аннотация проекта

Проектная деятельность – это интегрированный метод обучения, который направлен на развитие личности ребёнка, его познавательных и творческих способностей. В реализацию проекта вовлекаются не только дети, но и воспитатели и родители, что делает процесс обучения максимально эффективным.

Проект «Поклонимся великим тем годам» разрабатывался для детей 4-7 лет, с целью формирования у них знаний о Великой Отечественной войне и воспитание любви к родине.

Проект рассчитан на четыре месяца (февраль-май 2015 г.). В ходе проекта дошкольники пополнят свои представления о Великой Отечественной войне, том, как воины защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны и как об этом помнят ныне живущие люди, используя для этого различные формы и методы работы, а именно: беседы, рассматривание иллюстраций, картин, фотографий, экскурсии, целевые прогулки, чтение художественной литературы, непосредственно образовательную деятельность.

Разработаны этапы реализации проекта, определено содержание работы на каждом этапе.

Паспорт проекта

Актуальность проекта

В настоящее время стало особенно актуальным воспитание у подрастающего поколения нравственно-моральных качеств и прежде всего чувства любви к своему Отечеству. Настоящий патриот учится на исторических ошибках своего народа, на недостатках его характера и культуры.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к своей Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Патриотическое воспитание является одним из важных компонентов в воспитании дошкольников. Знание истории своего народа и его культуры поможет в будущем с уважением и гордостью относиться к своей Родине и ветеранам. Память о Победе в Великой Отечественной войне передается из поколения в поколение. Поэтому мы всеми силами должны сохранить ее у подрастающего поколения.

Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Чувство любви к Родине - это одно из самых сильных чувств. Тема Великой Отечественной Войны постоянно волнует сердца людей. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую идею - противостояния добра и зла. Очень важно пробудить в детях любовь к родной земле и передать детям чувство ответственности за Россию и ее будущее. При правильном воспитании в дошкольном возрасте активно развиваются ценностное восприятие окружающего мира, творческое воображение, наглядно-образное мышление, непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям. У детей формируются такие черты характера, как организованность, чувство ответственности и долга, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.

Поэтому необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания является проектная деятельность, которая позволяет создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Поклонимся великим тем годам» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

Участники проекта

- дети среднего, старшего и подготовительного к школе возраста,

- воспитатели,

- родители воспитанников,

- узкие специалисты.

Тип проекта: познавательно-творческий

Вид проекта: групповой

Время реализации: краткосрочный, март-май 2015г.

Цели и задачи проекта

Цель проекта:

- формирование патриотических чувств у старших дошкольников;

- формирование чувства гордости за подвиги нашего народа в Великой Отечественной войне.

Достижения поставленной цели предполагает решение следующих задач:

Задачи развивающие:

- способствовать развитию речи через чтение стихотворений и рассказов о Великой Отечественной войне;

- способствовать развитию эмоционального воспроизведения через прослушивание музыки военных лет;

- развивать интерес к истории своей Родины, к Великой Отечественной войне.

Задачи воспитательные:

- воспитывать патриотические чувства к Родине, уважительное отношение и чувство благодарности к ветеранам войны;

- привлекать родителей к патриотическому воспитанию;

- воспитывать интерес и любовь к культуре своей Родины, к обычаям и традициям.

Задачи образовательные:

- способствовать расширению знаний детей о важности и значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

- вызвать интерес к истории и культуре нашей Родины;

- формировать патриотические качества: храбрость, сила духа, мужество, честность, любовь к своей Родине, гордость за Россию.

Этапы реализации проекта.

1 этап – подготовительный

- составление плана работы;

- подборка фотографий, иллюстраций, костюмов и предметов военных лет;

- подбор музыкальных произведений на военную тему;

- подготовка бесед и презентаций о празднике;

- советы родителям о том, как правильно рассказать детям о войне;

- оформление музыкального зала, групп и фасада детского сада;

2 этап - основной, организационно-практический

- праздничные мероприятия ко дню защитников Отечества;

- эстафеты к празднику «День защитника Отечества»: «Обойди препятствия», «Кто быстрее», «Минёры», «Кто дальше? », «Передай письмо», «Переправа»;

- чтение и обсуждение стихотворений о Великой Отечественной войне;

- беседы с детьми на темы: «Праздник День Победы», «Великая Отечественная война», «Подвиги народа»;

- рассматривание иллюстраций и фотографий о войне;

- прослушивание песен военных лет;

- заучивание стихотворений и песен о войне;

- беседа о тружениках тыла;

- слушание военного марша;

- слушание и обсуждение песни «День Победы»;

- заучивание стихов к празднику «День защитника Отечества», «70 лет со дня Победы!»;

- изготовление рисунков детьми на тему: «Поклонимся великим тем годам...»

- Музыкально – литературная композиция «Поклонимся великим тем годам...

3 этап – заключительный

- выставка рисунков на тему «Поклонимся великим тем годам»

- поздравление ветеранов ВОВ и тружеников тыла сотрудниками детского сада

- заключительное мероприятие, посвященное 70-летию Великой Победы с совместным участием детей и воспитателей «Поклонимся великим тем годам»;

4 этап - презентационный

- участие в конкурсах;

-трансляция педагогического опыта

Ожидаемые результаты реализации проекта

- понимание и осознание важности праздника – Дня Победы;

- формирование интереса к истории своей Родины;

- уважение к ветеранам и труженикам тыла Великой Отечественной войны.

Используемая литература:

Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград, «Учитель», 2007 г.;

Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о великой победе!» - Москва, «Гном и Д», 2005 г.;

Кондрыкинская Л.А. «С чего начинается Родина?» - Москва, ТЦ «Сфера», 2004 г.;

Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание» - Москва, «Айрис-пресс», 2007 г.;

Дошкольное воспитание № 4/11 г.;

Музыкальный руководитель № 2/10 г.; № 2/11 г.; № 2/13 г.

Интернет ресурсы:

http://worldofchildren.ru/vospitatelyam-uchitelyam-pedagogam/razvlecheniya-dlya-detej-stsenarii/doshkolnikam/3181-doshkolnikam-o-vojne-velikaya-otechestvennaya-vojna.html

http://ped-kopilka.ru/semeinaja-biblioteka/detjam-o-velikoi-otechestvenoi-voine.html

http://respek.info/index.php?p=898

http://ww1939-1946.blogspot.ru/2014/07/blog-post_22.html

http://vk.com/album-26387811_135571976

http://www.pravmir.ru/15-fotografij-pervogo-dnya-velikoj-otechestvennoj-vojny/

http://www.liveinternet.ru/users/3535987/post275465878/

http://www.comgun.ru/vernisage/1782-kartiny-o-velikoj-otechestvennoj-vojne-chast-1-28-foto.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210427-proekt-poklonimsja-velikim-tem-godam