- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей: ключ к пониманию потребностей семьи и ребенка
Анкета для родителей «Давайте познакомимся»
Мы рады видеть вас и вашего ребенка в нашем детском саду. Надеемся, что малышу здесь будет уютно, весело и интересно. Давайте познакомимся.
Как вы называете своего ребенка (его любимое имя) ___
К кому из членов семьи ребенок больше привязан ___
Часто ли ребенок болеет, какие заболевания, травмы перенёс ___
Основные виды игр и занятий дома ___
Легко ли рассмешить ребенка ___
Какие игрушки любит, кто их убирает ___
Любимые игры ___
Любимая пища ___
Нелюбимая пища ___
Как ребенок просыпается утром:
а) активен, в хорошем настроении ___
б) с капризами, настроение улучшается к 11-12 часам ___
Часто ли в вашем доме бывают гости (редко, один раз в неделю, один раз в месяц) ___
Посещаете ли вы с ребенком какие-либо детские развлекательные учреждения ___
Как ребенок взаимодействует с детьми в игре:
а) активен, лидер ___
б) легко присоединяется к играющим ___
в) испытывает трудности ___
Любимые занятия, интересы:
а) лепка, рисование, конструирование ___
б) подвижные игры, физическая активность ___
в) книги, познавательные игры ___
г) другое ___
Как вы наказываете ребенка (перечислите) ___
Какая мера наказания наиболее действенна ___
Какие меры поощрения вы применяете ___
Какая мера поощрения наиболее действенна ___
Условия жизни ребенка (отдельная комната, уголок в общей комнате, отдельное спальное место, общая кровать с кем-то из детей и т. д.) ___
Ваши пожелания ___
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211416-anketa-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.